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陈山长不置可否，用词须有典据，不可随意杜撰。
这是基本功，你需加强。
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下午是自习时间。
苏明远坐在自己的位置上，翻阅着《四书集注》，感觉有些头疼。
现代的学习方式让他习惯于批判性思维和创新见解，但古代的学习显然更强调继承和诠释。
这种转变比他想象的要困难。
苏师弟，可有疑惑？一个温和的声音在耳边响起。
苏明远抬头，看到一个面容白净的青年正微笑着看着他。
在下赵德，家住城南。
青年主动介绍，我看你今日表现颇为独特，想必是有些不习惯院中的学风？苏明远苦笑：确实如此。
在家自学时养成了一些不太合适的习惯。
无妨。
赵德在他身边坐下，我初来时也有类似困扰。
院中确实严格，但也有其道理。
你看他指了指周围正在埋头苦读的同学们，人人都在努力，若不严格要求，如何能在科举中脱颖而出？苏明远点头，心中却有些复杂。
他开始意识到，自己必须在保持独立思考和适应环境之间找到平衡。
完全的标新立异会让自己成为异类，但完全的人云亦云又违背了自己的本性。
对了，赵德压低声音，你可知今日那个李文？他是城中首富李员外的公子，在院中颇有威望。
刚才你们的辩论，他恐怕记在心里了。
苏明远挑眉，有何说法？李文素来以院中才子自居，最不喜别人在学问上盖过他的风头。
你今日虽未胜他，但那番新论却让他颜面有失。
依我看，他日后必会寻机为难于你。
苏明远暗自警惕。
看来这书院的人际关系比他想象的更加复杂。
不过他并不后悔今日的发言——保持一定的学术独立性，是他不愿意妥协的底线。
黄昏时分，是晚讲时间。
陈山长选了几篇学生的文章进行点评。
当读到一篇论的文章时，他赞不绝口：此文引经据典，论述严密，堪为楷模。
苏明远看向那篇文章的作者，正是李文。
文章确实写得中规中矩，引用典故恰当，论述层次清晰，但在苏明远看来，缺乏新意和深度，更像是各种经典观点的拼凑。
但他也意识到，这就是当时科举文章的标准——不求创新，但求无误。
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