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晨钟响起，苏明远便从床榻上起身。
这已是他参加文会后的第五日，钱生承诺的学习会邀请还未到，但师长王安道却给他安排了一项艰巨的任务。
明远，乡试在即，你的文章虽有新意，但基础还需夯实。
师长在前日的课业检查中严肃地说道，科举考试，说到底还是要看你对经典的熟悉程度。
那些考官都是饱学之士，你若在引经据典上有疏漏，再好的见解也是枉然。
师长拿出一份长长的书单：这些都是必须烂熟于心的。
《四书》自不必说，《五经》及朱子集注、程子遗书、张子正蒙，还有历代名家的经义解释，都要能够倒背如流。
苏明远接过书单，心中暗自叫苦。
在现代，他虽然也读过不少古籍，但大多是为了研究需要而查阅，从未想过要一字不差地全部背诵。
那密密麻麻的书目，少说也有数十万字，要全部记住，简直是不可能的任务。
师长，这么多内容，恐怕苏明远试图讨价还价。
恐怕什么？师长的语气不容置疑，你以为科举是儿戏吗？那些能够高中的人，哪一个不是将经典烂熟于心？你若连这点苦都吃不了，还谈什么报国志向？苏明远无言以对。
他想起在文会上见到的那些才子，他们引经据典时的从容不迫，显然都是建立在深厚的记忆功底之上。
我知道你有自己的想法，但传统的功夫不能省。
师长的语气缓和了一些，先把基础打牢，然后才能谈创新。
否则就是无根之木，无源之水。
于是，苏明远开始了他人生中最为艰苦的记忆训练。
清晨五更天，他便起床开始背诵。
先是《论语》，一章一节地背，要求一字不差。
刚开始的几天，他凭借现代的学习方法，进展还算顺利。
但很快他就发现，古文的记忆与现代文截然不同。
现代文可以理解大意，古文却必须精确到每一个字。
一个字的差错，往往会改变整句话的意思。
而且那些注疏解释，更是艰涩难懂，常常一个注释就有数百字，要全部记住简直是噩梦。
第三天，苏明远就开始感到头疼。
他发现自己背了后面忘了前面，刚刚记住的段落，第二天就模糊不清了。
更要命的是，那些相似的句子容易混淆，经常背串了行。
不行，这样下去不是办法。
苏明远痛苦地发现，用现代的记忆方法来对付古代的背诵要求，简直是事倍功半。
正在这时，书院来了一位特殊的客人。
明远，来见见王老。
师长将苏明远叫到前厅，王老虽不识字，但记忆力惊人，你可以向他请教一些窍门。
苏明远抬头一看，只见一位六十多岁的老者，衣着朴素，面色黧黑，一看就是做苦力出身。
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