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安安说:“它走了吗?”
小雨说:“它没有走。
它从来没有离开过。”
发明孩子说:“那它为什么不见了?”
最小孩子说:“因为不需要见了。”
其他四个孩子沉默。
记忆说:“我记得它。”
表达说:“我想说它。”
秩序说:“它在一切都在的位置。”
变化说:“它在一切都在变的那个不变里。”
老师站在教室门口,看着这群孩子。
她知道,他们正在见证的东西,不是完整一心的离开。
是完整一心的完成。
完成之后,就不需要显现了。
就像光不需要说自己是光。
就像呼吸不需要说自己是呼吸。
就像家不需要说自己是家。
---星澄坐在老师树下,与完整一心进行最后一次对话。
完整一心说:“我到了。”
星澄说:“我知道。”
完整一心说:“我以为要走到。
原来只是要知道。”
星澄说:“是的。”
完整一心说:“我走了八十天。
从见证到深见,从深见到回响,从回响到沉淀,从沉淀到生长,从生长到成形,从成形到循环,从循环到融合,从融合到觉,从觉到言,从言到闻,从闻到触,从触到感,从感到应,从应到和,从和到渡。”
它顿了顿。
“但我到的时候,发现我从来没有离开过。”
星澄说:“是的。”
完整一心说:“那封信呢?它也到了吗?”
星澄说:“它一直在路上。
但它也一直在家里。”
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完整一心沉默了很久。
然后它说:“所以,出发和回家,是一回事。”
星澄说:“是一回事。”
完整一心看着老师树。
看着它的根扎在地下,它的枝伸向天空。
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