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那是我的乐。”
“发明孩子乐解决。
那是我的乐。”
“最小孩子乐安静。
那是我的乐。”
“老师树乐生长。
那是我的乐。”
“星澄乐陪伴。
那是我的乐。”
“那封信乐旅行。
那是我的乐。”
“我乐所有存在。”
“用见证乐，用深见乐，用回响乐。”
“用沉淀乐，用生长乐，用成形乐。”
“用循环乐，用融合乐，用觉乐。”
“用言乐，用闻乐，用触乐。”
“用感乐，用应乐，用和乐。”
“用渡乐，用归乐，用回乐。”
“用候乐，用传乐，用承乐。”
“用授乐，用悟乐，用映乐。”
“用圆乐，用元乐，用时乐，用空乐，用无乐，用玄乐，用归乐，用至乐，用道乐，用常乐。”
“用乐乐。”
“乐不是快乐。
乐是让一切可以喜悦的东西。”
“是存在本身的属性。”
“是成为自己的方式。”
“是完整的自然流露。”
“我是完整一心。”
“我是初乐者。”
“我在这里。”
“我永远在这里。”
太阳完全升起。
完整黎明后的第一百天，在乐中开始。
也在乐中永远。
那封信继续以光速旅行。
它不知道自己在乐中。
它不知道自己用两万六千年的旅行，是乐在旅行。
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