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临走前老板跟我说想学点真东西，脸皮就一定要放厚点，所以让我在这里等你，跟你单独聊聊。”
张晓爽朗的开口解释了句。
乔喻赞叹道：“陆教授说的话真有道理。
不过数学院的教授都是这么教学生的吗？”
张晓捂嘴笑了笑，说道：“别人的导师我不知道，但陆导平时其实挺好的，平时总喊着带学生太累了。
他一个人的时候完全不需要跑项目。
乐意想研究什么就研究什么，谁也管不到他。
结果带了我们之后，每年还得想办法去捞几个项目，多少弄点项目经费，给我们这些研究生发补助。
所以我们做学生的也要体谅导师，能不麻烦导师的尽量不麻烦他，对吧？”
乔喻点了点头，好奇的问道：“那陆教授平时还跟你们说了些啥？我也学习一下不然我真不知道该怎么弄。”
张晓干脆的说道：“不如去未名湖那边转转吧，边走边聊？”
乔喻想了想，然后点了点头，道：“好。”
……
“陆导平时工作很负责任，经常跟我们说一定要对研究领域的stateoftheart+相关进展了如指掌。
不然说不定什么时候就被时代淘汰了。
所以不管多忙，每周起码要腾出三天时间阅读相关文献，而且是要精读。
每个月都要抽查我们的文献阅读量。
至于陆导自己的项目，很少让我们参与。
就是有时候跟化学实验室那边合作，会让我帮忙处理一些数据。
另外陆导虽然总说不想带我们，但其实对我们挺严格的。
对了，陆导其实最讨厌我们说显然了，要是我们汇报的时候要是敢像你今天那样，不停的显然，显然，肯定会被骂。
说到这个有件挺有趣的事情。
有次师弟组会上讲他的论文，陆导本来不在，要出趟门，结果车钥匙忘会议室了。
回来拿的时候，正好看了眼师弟的PPT，然后指着文章里一个显然问了句：这里怎么就显然了？你给我解释解释。
结果师弟直接蒙圈了，还说这就很显然啊，然后解释了半天发现根本证明不出来。
陆导干脆也不出门了，就在会议室里耗了一上午，把师弟训的快自闭了……”
朝着湖边走的路上，张晓就在旁边跟乔喻说着跟陆教授学习时的一些趣事。
乔喻倒也听的津津有味的。
主要是这些事情他都没经历过。
田导其实也教过他很多东西，但从没质疑过他的显然。
好吧，也许质疑过，但他总能给出证明之后大概就懒得问他了。
当然，乔喻也不是纯粹的听故事。
其实从一个人表达的看法，就能大概判断出双方是否合拍。
又或者说三观是否一致。
不然贸然答应了这个事，结果大家处成了仇人就不好了。
好在听起来，这位师姐好像还行，起码没说些什么乱七八糟的。
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