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一个个都坐得板正。
不是在发呆，不是在睡觉，不是在无所事事地消磨时间。
他们在————读书？！
！
每个人手里都捧著一本书，都低著头，专注地看著书页。
因为是默读，所以他听不见他们在读什么。
但他能看得出来，他们大都读得很认真。
不是敷衍了事，不是装模作样，是真的有在学习。
手指会无意识地划过书页，嘴唇会微微翕动，眼神会隨著阅读而缓慢移动，眉头时而紧蹙，时而舒展。
最关键的是，王建从偶尔抬头、自光扫过走廊的囚犯眼里，同样看见了————光？
虽然不如狱警们眼中的光芒那么锐利、炽热，但確实是光。
一种叫做“求知”
、“希望”
、“或许还有別的什么”
的————光！
“什么鬼？”
王建真的感觉活见鬼了。
狱警一个个眼里有光，虽然比例著实有点离谱，但也可以勉强解释为二监的待遇福利极好，管理严格，训练有素，所以士气高昂？
可囚犯呢？
他们可都是失去了自由的人啊！
他们被关在铁栏后面，每天过著重复的、毫无希望的被剥夺了基本权利的生活。
他们眼里的光，应该早就被磨灭了才对。
他们凭什么眼里都透出“进步”
的光？
王建自己，一个自由的焚化工，每天可以下班回家，可以出门逛街，可以躺在床上玩手机。
他眼里都是常年黯淡无光，看不见未来的希望。
可这些囚犯，这些被剥夺了自由关在牢房里的人，他们眼里却有光。
这多多少少有点太不尊重他这个焚化工了啊。
王建感觉自己的三观受到了严重的衝击。
总不能是，在二监当个囚犯，也比他在外面做个焚化工有前途和希望吧？
他不信邪地瞪著眼睛，看著每一个沿途经过的牢房。
认真看下来，倒不是每个囚犯眼里都有光。
有些眼神还是麻木的，空洞的，死气沉沉的那才是他想像中的囚犯该有的样子。
但有光的，至少占了八成。
这就好比一所大家以为的最差的学校班级里，有八成的学生都在认真学习，追求进步。
这就踏马的离谱。
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