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“岁晚”
一句，也是既写山，又写人。
如是写山，指山逢寒冬；如是写人，则指人的老大。
这样双绾之后，“太寒生”
就成了作者的心理自感，和对于山的移情了。
既然山被作者赋予了这样充分的灵性甚至可说是人性，那么，上片末句冲出青山“唤我溪边住”
的语句，就不再突兀而矫情。
两位岁寒之友因品格相似而思谋相伴，简直再合情理不过。
下片借月来自写，也有与上片近似的曲笔和丰富情味。
过片说那高天的明月，突然由山头下来了。
这就如同一个绝大的悬念，使人不敢置信又渴望得到解释。
结韵则做出生动的解释，说这从天而降的明月，是因为被词人读《离骚》的声音打动和吸引。
这解释十分巧妙而合理，因为他巧用月影以替代月亮，听他读书的明月，实不过是清溪里的月影。
这样的巧用，显示出他专注于读《离骚》的激愤心情。
因专心读书，他再无心仰望天空。
偶尔一瞥眼前，只见溪中之月凝止不动，似在入神而听。
另外，这里的“夜夜”
一语，又将前句瞬间的“明月来”
化为夜夜的“明月来”
，使作者读《离骚》的行为，不再是一个瞬息性行为，而在重复、延长中加深了它的意义，加强了它所含有的作者感情的勃郁愤懑色彩。
夜夜如此，长夜如此，这读《离骚》的人，他的情感强度就不待测量而后知了。
这首词，也许是作者词作中修辞手法运用得最密的作品，如拟人、双关、悬念、暗示等。
而它们也使此词在艺术表达效果上超凡入妙，在情感风味上厚重而含蓄。
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