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董允长期负责宫省事务，任侍中长达二十年，对上能严正匡正后主，对下能严厉斥责黄皓，让黄皓“畏允，不敢为非”
，尽显诸葛亮知人善任的智慧。
蜀郡成都人张裔，饱读《公羊春秋》《史记》《汉书》，受中原正统教育熏陶。
刘备入蜀时，他曾抵抗张飞，兵败后辗转至孙吴，诸葛亮主政后才将他迎回。
张裔才干出众，被赞“天亮明察，长于治剧”
，又能诚心与诸葛亮合作，回到成都便被任命为参军、署府事，领益州治中从事，成为手握实权的本土官吏。
诸葛亮出镇汉中后，他又以射声校尉领留府长史，在蜀汉政权中地位快速攀升。
还有马忠、王平、张翼、张嶷、姚伷等中下层蜀地士人，皆在诸葛亮主政、尤其是建兴六年北伐前后崭露头角。
他们的仕途轨迹惊人地相似：先在平定南方叛乱中初显身手，经诸葛亮考察培养，而后在北伐中被提拔到关键岗位。
蜀郡太牢杨洪手下的低级官吏何祗，凭借才干，从书佐起步，没几年就官至广汉太守，而他的昔日上司杨洪还在蜀郡太守任上。
蜀汉众人“咸服诸葛亮能尽时人之器用”
，这便是对诸葛亮用人艺术的最佳注脚。
彼时的益州，并非后世文风鼎盛、人才辈出之地，自汉代以来就“东接蛮夷，豪帅及少数民族众多”
，有着“奸硐贪忍”
的名声。
本土士人在才识上，与来自中原文化发达地区的荆襄士人相比，确实存在差距，仕途天花板也更低。
但在诸葛亮“兴复汉室”
的旗帜下，只要认同国策，无论出身何方，都能得到培养提拔。
遥想建兴五年，诸葛亮筹划北伐，北上常驻汉中前，对蜀汉内政做了周密安排。
原本被任命为留府长史、与蒋琬一同处理日常政务的向朗，被调往军中；蜀人张裔接任丞相府长史，本土士人董允升任侍中，“领虎贲中郎将，统宿卫兵”
。
宫中府中这些关键岗位，尽由益州与荆襄人士担任，哪有丝毫排挤本土人才的迹象？诸葛亮在《出师表》中明言，要“亲贤臣，远小人”
，要“陟罚臧否，不宜异同”
。
他以实际行动践行着这一准则，无论是荆襄的贤能，还是益州的才俊，只要能为“讨贼兴复”
效力，都能在他麾下发光发热。
蜀汉国祚仅四十三年，却能在政权过渡时始终保持和平，从未发生血腥内讧，这与诸葛亮的用人之道息息相关。
到了蜀汉后期，人才凋零，实乃小国对抗中原的天然局限。
以弹丸之地的蜀汉，对抗人才与资源皆具压倒性优势的曹魏，本就如同以卵击石。
可诸葛亮凭借着“唯才是举”
的智慧，将有限的人才发挥到极致，让蜀汉在三国的舞台上，打出了有声有色的局面，堪称将人才运用推到了巅峰。
：（）三国演义之蜀汉后传
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