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咱们的体制很可爱，没有惩罚抄袭的制度，却有激励抄袭的机制。
教育部成立学风道德委员会，成立之后什么事也不做，连装样子都不装一个。
但各个高校的评比，却建立在论文的数量上，一是国外SCI论文发表量，一是国内核心期刊发表量。
教育部大笔的资源，都是通过各种名目和项目下达的。
有了发表量，就可以评博士点，一级学科，重点学科，重点学科研究基地。
拿下这些名目，拿得越多，学校的档次就越高。
所以，各个高校纷纷掀起一场又一场大炼“论文”
和课题的运动。
对教师，则量化考核，奖金激励，教师成了养鸡场下蛋的母鸡，只要快下多下，不管蛋里是否掺假，有没有三聚氰胺。
教师的文章不够数，就逼学生写，研究生不交若干篇核心期刊论文，就不让毕业。
这跟当年大炼钢铁的时候，发动群众土法炼钢一样。
连教授的论文质量都保障不了，学生在短短的三年之内写出的东西，可想而知。
但发表不成问题，给核心期刊交钱就行。
于是，顺便把中国的学术期刊，也给腐化掉了。
世界各国，哪怕一些第三世界的小国，那里的学界也是最在乎脸面的。
学界抄袭人人喊打，就是因为如果人家的学者被发现有这样的事，几乎注定要身败名裂，从此别在学界混了。
但是，我们的学界，却偏偏没有这样的事。
抄袭即使被人家当场拿住，学校方面最严厉的处置，也无非是拿掉行政职务，或者暂时停招博士一年之类挠痒痒似的处理。
文抄公们，该干什么，还干什么。
教授照做，课题照拿，照样在人前人五人六的。
连抹一下脸，装几天孙子都不用，跟没事一样。
如果抄袭的人，恰好在学校的地位很高，那么连行政职务都不会被拿掉，学校甚至会全力地保他。
就这样，在我们这个神奇的土地上，抄袭变成了学界的家常便饭，变成了学者的日常行为。
确实热闹，确实高产，但这样下去，世界学界是不是还会带我们玩，可就难说了。
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