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“杨教授，我用你昨天教的公式计算了一下，如果水泵的转速是每分钟2900转，流量是每秒20升，比转数是80的时候，单级扬程是20米，这就意味著如果设计扬程是120米，就需要安排6级叶轮，你看我算得对吗？”
长屿县教师进修学校的一间教室里，赵春胜恭恭敬敬地把一张草稿纸递到杨英平的面前，向他请教道。
杨英平拿起草稿纸，快速地瀏览了一遍计算过程，笑著点点头道：“非常正確，小赵同学，看起来，你的接受能力的確是所有学员里最强的。
这种多级水泵的设计，是非常难的，班上其他同学都还没掌握呢。”
赵春胜的脸上泛起一抹红晕，他訥訥地说道：“杨教授夸奖我了，其实我的基础比其他同学都差得多的，他们都上过中学，我只有小学文化，只能是笨鸟先飞了。”
杨英平大摇其头：“恰恰相反，在我看来，你的基础是最好的。
其他学员或许的確有中学学歷，但实际掌握的知识却是远远达不到中学的要求的，而且他们的刻苦精神也远远比不上你。
“小赵，你有这么好的学习能力，而且年龄也还很小，为什么不去参加高考呢？以你的能力，如果上了高中，考上一个本科是完全没有问题的。”
“我家里经济比较困难，而且我们厂长对我也特別好。”
赵春胜含糊其辞地应道。
杨英平听懂了赵春胜的意思，摇头嘆道：“唉，可惜了！”
作为一名被县经委请来做培训的老师，杨英平自然不便对班上学员的生活说长道短。
他知道，这个年代里，因为家庭经济困难而輟学的年轻人非常多，这其中也不乏如赵春胜这样有著良好悟性且愿意学习的好苗子。
这些人，如果能够得到一些资助，进入大学接受正规的教育，未来必定是能够成为某方面的人才的。
但这种事情，就不是杨英平能够管得了的了。
“小赵，知识是可以改变命运的。
你有很好的基础，如果能够坚持学习，至少在水泵设计这方面，你应当是可以有所建树的。
我们的课程还有几天就要结束了，你记一下我的通讯地址，未来如果在水泵设计方面有什么疑难问题，可以给我写信，我是非常愿意和你交流的。”
杨英平诚恳地说道。
“谢谢杨教授，我一定会好好学习的。”
赵春胜向杨英平深鞠了一躬，然后跟在其他下课的学员身后，走出了教室。
“春胜，你真了不起。
杨教授布置的题目，全班可能就你一个人做出来了吧？”
教室外，一个少年正在等著赵春胜。
见到赵春胜出来，少年向他翘了一个大拇指，赞道。
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“晓勇，我和你们不一样。
你们还有时间慢慢学，我如果学不会的话，林厂长说不定就开除我了。”
赵春胜答道。
面对著同班学员的恭维，他也只能是用这种自污的方法来应对了。
眼前这位少年，赵春胜是在这个水泵设计培训班上认识的，也是他在班上唯一的朋友。
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