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孩子们看到食物，眼睛都直了，但还不敢动。
赵四亲自把碗端到他们面前，柔声道：“吃吧，慢慢吃，管够。”
看著孩子们狼吞虎咽地吃著热麵条，脸上终於有了一点血色，赵四和冯卫国相视一眼，都看到了彼此眼中的决心。
安顿好孩子们的食宿，让卫生员给他们检查了身体，主要是营养不良和些皮外伤，赵四和冯卫国回到办公室，开始认真商量长远的安置办法。
“光是给吃给住还不够。”
赵四沉吟道，“他们这个年纪，正是学知识、长身体的时候。
不能让他们就这么荒废下去。”
冯卫国点头：“没错！
咱这山沟沟里，啥都没有，就是不能亏了孩子！”
“我看，乾脆咱们就在厂里，办个临时的子弟学校兼保育点！”
这个想法与赵四不谋而合。
“对！
就把那间库房正式腾出来，改成教室和宿舍。
再在旁边搭个小棚子当活动室。
老师嘛……”
赵四想了想，“可以从厂里职工家属里找找，看有没有识文断字、有耐心的女同志。”
“实在不行，咱们这些大老粗，轮流去教他们认字、算数也行！”
“最重要的是，得让他们有规矩，有教养，感觉到集体的温暖。”
“好！
就这么办！”
冯卫国一拍桌子，“我这就打报告向指挥部申请，这属於稳定队伍、解决职工后顾之忧的大事，肯定支持！”
说干就干。
冯卫国雷厉风行，立刻召集相关人员开会布置。
腾房子、找建材、做桌椅、请老师，厂里上下下下都被动员起来。
工人们听说要给这些遗孤办学校，积极性空前高涨，有力出力，有物出物，哪怕是一块合適的木板，一盒难得的粉笔，都有人想办法贡献出来。
不过两三天工夫，一间虽然简陋但乾净整洁的“906厂职工子弟临时教学点”
就在指挥部旁边成立了。
石头等五个孩子，换上了工人们凑出来的、虽不合身但洗得乾乾净净的旧衣服，住进了有木板床和厚棉被的宿舍，每天能在明亮的教室里跟著“老师”
认字、唱歌。
孩子们的变化是显而易见的。
脸上渐渐有了肉，眼神里的惊恐和戒备被好奇和一点点属於孩子的灵动所取代。
他们开始敢和工人们打招呼，会在放学后围著赵四，听他讲一些有趣的知识。
石头作为最大的孩子，尤其黏赵四，仿佛把他当成了新的依靠。
这天傍晚，赵四忙完车间的工作，信步走到教学点。
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