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赵寒月尴尬的哼了两声。
“别拆穿我嘛……”
林温涵的嘴角勾起一丝弧度。
日子在简陋却温馨的出租屋里流淌。
相较于一年前刚刚受伤时，林温涵腿部的疼痛确实缓解了许多，虽然依然无法移动，但至少那种时刻撕扯神经的剧痛变成了可以忍受的钝痛。
赵寒月依旧是她最细心的照料者，穿衣、洗漱、简单的活动……所有需要腿部用力的动作，都由赵寒月代劳。
她的动作越来越熟练，也越来越轻柔，仿佛林温涵是易碎的琉璃。
开学第一天，赵寒月推着轮椅上的林温涵重返校园，引起了不小的轰动。
休学一年，加上当初坠楼事件的传闻，让林温涵几乎成了校园传说中的人物。
初三的学生大多还记得那个成绩顶尖、沉默寡言、最后却以惨烈方式消失的女生。
如今见她坐在轮椅上，被那个同样颇具争议的赵寒月推着回来，各种目光——好奇、同情、探究、甚至幸灾乐祸——纷纷投射过来。
林温涵端坐在轮椅上，脊背挺直，目光平静地迎向那些视线，没有任何闪躲或不安。
她穿着赵寒月新买的浅蓝色衬衫，洗得发白的旧校裤因为腿伤不得不做了特殊处理，但整个人收拾得干净清爽，左眼明亮有神，右眼虽然仍显得有些空茫（对比左眼），但那份曾经笼罩全身的死寂已经消失不见。
赵寒月则跟在旁边，一手稳稳推着轮椅，一手随意插在裤兜里。
她比一年前又长高了一些，身形更加挺拔，右手也很幸运的恢复了，虽然依旧清瘦，但眉宇间多了份不易察觉的沉稳，冰蓝色的眼眸扫过人群时，带着一种自然而然的疏离和隐隐的护犊般的锐利。
那些议论声在她目光所及之处，往往会低下去。
两人对周围的反应视若无睹，径直去了教务处办理复学手续。
由于休学，林温涵依旧读初二。
当她第一次坐回教室（赵寒月特意和老师沟通，将她的座位安排在最后一排靠过道，方便轮椅进出）时，班里的新同学们投来好奇的目光。
但很快，第一次月考的成绩公布，林温涵的名字高悬榜首，所有科目近乎满分，震惊了整个年级。
学霸的光环迅速冲淡了“轮椅女孩”
的标签。
课间和放学后，越来越多的人围到林温涵座位旁请教问题。
她讲解题目时思路清晰，耐心细致，虽然话不多，但总能切中要害。
渐渐的，一些单纯欣赏她才华或性格的同学，开始尝试与她交朋友。
林温涵虽然依旧不太主动，但不再拒人千里，会礼貌地回应，偶尔也会参与简单的讨论。
赵寒月常常靠在教室后门的框上，看着被同学围住的林温涵。
看着她沉静讲解的侧脸，看着她偶尔微微扬起的唇角，看着她眼中重新燃起的、对知识的热爱和专注的光芒。
一种混杂着心酸、骄傲和无比欣慰的情绪，在她胸腔里弥漫开来。
这两年的艰辛、挣扎、血泪与陪伴，仿佛在这一刻，都化为了值得的注脚。
林温涵，正在一步步走出阴影，变得明亮、强大，像一颗终于拂去尘埃，开始自己发光的星星。
林温涵过于耀眼的成绩，很快引起了校领导的注意。
不久，班主任找到她，告知学校决定推荐她参加即将举行的全市初中数学竞赛。
这是一个极高的荣誉，也是难得的机会。
林温涵听完，几乎没有犹豫，抬头看向班主任，清晰地说：“我可以参加。
但我需要一个助手，帮我处理一些现场事务，比如推轮椅，拿资料。
我要赵寒月同学和我一起去。”
班主任愣了一下，看向站在林温涵身旁的赵寒月。
赵寒月也愣住了，没想到林温涵会提出这样的要求。
“这……恐怕不符合规定，助手一般是老师或者……”
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