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“那你觉得完成作业再去玩好，还是玩过再做作业好呢？”
乐乐不说话，姑姑又说：“你是不是也觉得做完作业再去玩，心里没有压力，也不用听父母的责备，会玩得更开心？”
乐乐点点头。
“姑姑知道，乐乐是个懂事的孩子，聪明也爱学习，就是爸爸妈妈不催，你也会主动完成作业的，是不是？”
乐乐点点头，走到书桌前，打开书包，开始做作业，而且特别认真。
乐乐爸爸由此认识到了自己以前的做法是错误的，由于对乐乐粗暴的态度让孩子反感自己，越来越不听自己的话。
从此以后，乐乐的父母改变了态度，不再严厉地责备他，催促他，而是以温和的态度对待他，乐乐变得懂事了，不拖延了，学习成绩也有了很大的进步。
其实，家长们应该想到，既然想点拨孩子，就得让孩子先接受自己，实现良好的亲子沟通，这样孩子才能接受你的想法。
另外，点拨就是让孩子自觉产生正确的想法，这是需要家长的诱导而不是灌输的。
父母以温和的态度来对待孩子，是对孩子的尊重，也是高明的教育方法。
家长只有掌握了这一点，才能成功实现与孩子的良好沟通。
（1）温和的态度让孩子不惧怕交流
爸爸妈妈以温和的态度对孩子，孩子在面对爸爸妈妈时就不会因为害怕而紧张、恐惧，也不会因为反感大人的训斥而产生对抗甚至仇视的心理，孩子会用一种平静的心情和爸爸妈妈交流，会认真听取爸爸妈妈的意见，也只有在这种基础上，点拨才能发挥效用。
（2）温和的态度鼓励孩子说出真正的想法
当爸爸妈妈以温和的态度对待孩子，与孩子平等地交流时，孩子觉得自己受到了爸爸妈妈重视，而爸爸妈妈的眼神、鼓励的话语，也会让孩子产生倾诉的欲望，使孩子会把自己内心的想法都告诉父母。
（3）温和的态度拉近亲子距离
态度体现了一个人的修养，与人交流时用什么样的态度，体现了一个人的修养如何，即使是父母在与孩子沟通时也不可忽视这个问题。
温和的态度是一个人良好修养的体现，温柔的眼神、微笑的表情拉近了与孩子的距离，使孩子乐于亲近父母。
爸爸妈妈们要记住，点拨的重点在于提示、引导，而不是灌输，因此一定要把握自己的态度和教育的方法，这样才能让孩子产生自觉的行动，达到教育的目的。
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