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§寓学于乐学习玩耍两不误(第1页)

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§寓学于乐,学习玩耍两不误

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不愿意学习的孩子,通常会把学习当作一件苦差事,甚至当成一种惩罚,所以一涉及到学习问题,他们才会拖拖拉拉,百般不愿。

对于这样的孩子,我们最好的办法就是引导出他们的学习兴趣。

也就是说,我们要根据情况,顺着孩子的脾气慢慢疏导,让孩子把学习当成一件快乐的事情。

事实证明,这是一种非常有效的方法。

八岁的聪聪正如他的名字一样,是个很聪明的孩子,可就是对学习毫无兴趣,一说让他学习,他就找借口拖延,说不听,骂不灵,父母、老师拿他毫无办法。

有一天,聪聪独自一个人在院子里玩耍,他从杂物箱中翻出了两小块磁铁,他将其中一块放在地上,一块握在手里,地上的那块磁铁一会儿被手中的磁铁推着走,一会儿又紧紧吸在一起。

这时爸爸走了过来:“聪聪,你知道磁铁的奇妙之处吗?”

“有什么不知道的,”

聪聪撇了撇嘴,“我用正面对着那块,那块磁铁就会被推着走,我把手中的磁铁转过来,它们就又会吸在一起!”

爸爸笑了:“你呀,还没弄明白呢!

磁铁分为正极和负极,而且‘同极相斥,异极相吸!

’利用这个道理还可以发电呢!”

“真的吗?”

聪聪惊喜地问,“那我的这块是正极还是负极?为什么正极和负极就要吸在一起?”

爸爸耐心地给聪聪讲了一下午,并陪他做了很多试验。

当聪聪知道这都是物理学中的知识后,兴奋地告诉爸爸自己以后要做个物理学家。

在游戏中学习,在学习中游戏,这是一种很适合孩子的教育方法,对激发孩子的兴趣和求知欲大有好处。

那么,怎样才能把学习游戏化呢?

(1)玩一些开发智力的猜谜游戏

父母可以试着把孩子要掌握的知识编排到游戏中去,比如说游戏填空、成语接龙等。

或者把知识编进谜语,让孩子猜,猜对了给予奖励,等等。

在考试之前,父母还可以和孩子一起猜一猜“明天考试会出什么题呢?”

孩子为了能够猜中,很可能就会扩大复习范围,提高复习的效率。

从孩子的心理来讲,如果这次体会到乐趣,以后就会主动去猜题。

孩子们渐渐地就会萌发好胜心,取得的效果也就更加明显。

而且,讨论有没有猜中的过程,其实也起到了复习功课的作用。

简单的猜谜游戏,却能够引导孩子走上爱学习的道路。

(2)老游戏新用

有很多人对于汉字和诗词的记忆都是得益于小时候玩的汉字卡片。

甚至于成年之后,仍然能够听到上句,下句脱口而出。

如果只是背诵汉字、诗歌,当然不会留下如此深刻持久的印象。

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