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学弟一愣：“您怎么”
“立体几何部分，空间想象力不足。”
程阳的声音平静，没有起伏，“每晚多做十道题，持续两周。
我会看着你。”
学弟的脸色瞬间白了：“看着我？”
程阳没有回答，只是微笑着。
然后他走了，留下学弟站在原地，浑身发冷。
大学开学后，程阳依然保持绝对优秀。
门门满分，奖学金全拿，教授称赞他是几十年一遇的天才。
但他不再是一个人。
他的室友有时半夜醒来，会看见程阳坐在书桌前，背挺得笔直，对着空白的墙壁说话。
“这一题，解法不够简洁。”
“这篇论文，参考文献不足。”
“这个实验，误差可再降低03。”
声音平稳，像在和人讨论。
有一次室友忍不住问：“程阳，你每天晚上到底在和谁说话？”
程阳转过头。
“和我的监督者们。”
他说，“他们一直在。
你要见见吗？”
室友吓得再也不敢问。
大四那年，程阳收到母校的邀请：回来任教，负责高三重点班。
他接受了。
站在曾经作为学生的教室里，现在他是老师。
台下坐着几十个学生，眼睛里有期待，有恐惧，更多的是压力。
程阳翻开名册，开始点名。
每念一个名字，他就能看见那个学生背后的影子。
能看见他们的弱点，他们的恐惧，他们最近哪科在下滑。
点完名，他微笑着抬起头。
“我是程老师。
从今天起，我会看着你们每一个人。”
他说这话时，教室的灯闪烁了一下。
几个学生不安地动了动。
程阳继续说：“我会帮助你们，纠正你们，确保你们走在正确的道路上。
优秀是唯一的路，偏离即坠落。”
他转身在黑板上写下第一行字。
最后一排，一个女生悄悄掏出手机，想偷偷发信息。
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