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扶苏看向嬴政道：阿父，我们把学宫并入大秦国学吧。
嬴政没有立刻回答是否，反而道：把学宫依旧放在你的名下，培养出来的人才也会感谢你。
就像陈平一样，去巴郡之前都想着给扶苏带礼物。
扶苏摇头道：学宫是为大秦培养人才的，而不是给我培养附庸的。
我希望学宫是国之重器，而不是某个人牟取私利的工具。
我让蒙毅他们在泾阳也模仿学宫修建了学室，效果真的很好，以后也想把学宫这种模式推广到各郡县。
嬴政温柔地凝视着扶苏，看着孩子眼睛里的认真和雄心壮志，带着笑意道：你想在各地修建学宫？
扶苏道：嗯！
是大秦的官方学校。
县有县学，郡有郡学。
培养出来的学子，要分别经过县级考试、郡级考试，然后来到咸阳再与全国学子较量，每年筛选出一些考得最好的，让他们入朝为官。
嬴政这两年也一直盯着学宫呢，瞬间听懂了扶苏的意思，这种模式在学宫里已经实施了。
学宫也分多级考试，最后参加选官考试。
尉缭当年为了接近扶苏和嬴政，亲身混进学宫当过老师，也是了解学宫的模式的。
但当年远不及现在的规则规整，尉缭听罢难掩赞叹和惊艳。
尉缭看到的不是能筛选出人才，而是太子此举可以打破贵族对学识的垄断。
从前，就算普通人读了书，有了学识，但想要入朝为官，也需要贵族高官的举荐。
更别提大多数人是接触不到书籍的。
这也就导致贵族高官的势力越来越大。
经过他们的举荐为官的人，与他们之间也有了藕断丝连的关系，形成了强大的势力网。
这样的官员是不会纯粹效忠大王的。
而在郡县官学读书的学子，通过了公平的选官考试，不需要投靠任何贵族，直接就能直接为秦王做事。
他们能得到这样的机会，所有恩情来自于最高位的大王，也会更加忠心于大王。
只是尉缭还有一件事情不明白，他便直接问道：太子就算不在郡县设立官学，培养人才，也会有源源不断的人才涌入大秦。
您此举是否考虑过打散贵族势力呢？
如果太子真的有这个想法，那尉缭就更加惊叹了，这遥遥领先的目光已经远超无数人了。
现在的世界就是贵族主导的，秦王也是出身贵族，秦国大多数官吏也是出身贵族。
所以很多人根本看不到长远的危害，也不会主动去想培养普通庶民，打散贵族势力的垄断。
如果庶民自己想办法学习，站到了大王面前，明智的大王会任用。
但大王绝对不会亲自耗钱耗力地去培养庶民。
扶苏理所当然地点点头，不明白这个有什么好怀疑的。
一直以来，他从仙使那里接受的教育就是这样，他听过很多贵族世家的小故事，都是对国家有很大危害的。
刘邦摸着扶苏后脑勺，喟叹：因为现在的人还看不到未来啊，看过他们大汉魏晋南北朝，才知道世家的伤害性有多大。
他只能让小扶苏力所能及地提前扼杀。
尉缭见扶苏点头，已经说不出什么话了。
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