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“好。
我帮您翻完地再去。”
家务活两人分担，戚奶奶从不认为小孩该娇宠到不食人间烟火的程度。
何况她们家只剩祖孙两。
戚茹在发现自己学习成绩堪忧后，制定了一份严格的时间安排表——
周一至周五，白天上课，晚六点至七点半练琴，八点复习课本，九点在房间做基本的瑜伽锻炼，十点睡觉。
周末则上午练琴，下午和晚上学习。
因为林启光徒弟不在国内，之前收的弟子已经成家立业，他对于戚茹十分喜欢，让她至少两周去一次。
时间表整整齐齐贴在掉皮的墙壁上，督促着戚茹。
不止如此，她还拜托王海洋从网给她打印了一张著名笑星的海报挂在墙上，提醒自己不要变成前世肥胖的模样。
“王老师，我想给班里的合唱做二胡伴奏，你看行吗？”
找文艺文员要来曲谱，练了几遍手后，戚茹趁自习课独自找班主任自荐。
“你会二胡？以前没听你提起过啊。”
地中海有些怀疑。
之前两年的元旦晚会上，他们班的人除了嗑瓜子就是聊天，没见班里有特长生表演过。
“以前学过，只是学艺不精，没敢说。
老师，我希望能和班级一起拿到第一，给班里争光。”
然后共享那一千块。
“先考察考察。
走，去民乐队借把二胡。”
地中海虽说不太喜欢学生搞才艺，希望他们一心学习，但对于戚茹这样能考年纪前十的优秀学生，他是不介意的。
之前的戚茹过于沉默寡言，因材施教，他反而希望她能活泼些。
临安四中好歹是四线城市的初中，该有的配套设施不会少。
但大多是面子工程，比如民乐队。
民乐队的乐器是四中一位老校友捐赠的，希望学校能培养学生的兴趣爱好。
可惜全年级就两位音乐老师，还都是学声乐的，对于民乐几乎一窍不通，更别提教育。
音乐教室是用来堆灰的，乐器自然也是。
地中海连报告都不需要打，直接和音乐老师要了一串钥匙便开门去了。
“王老师要拿二胡？”
“恩，班里一个学生要用。
从家里带也不方便。”
“那我也一块过去，怕你们找不到。”
音乐老师也奇怪，学校里不乏会才艺的学生，但都是家里有钱不愁吃喝的富家子弟，学的也都是钢琴小提琴。
民乐？那真是在说笑。
不过二胡倒是很符合王老师身后这位同学的气质。
看那面黄肌瘦的模样，还有脚上的塑胶凉鞋，以及洗到发白几乎一扯就破的九分裤，贫困生无疑了。
“喏，你们在门口等一下，这里灰尘多，我先去找找二胡。”
“不急，你慢慢找。”
地中海不差这点时间，戚茹在他看来也不差这一小时的自习。
毕竟是他心目中的好学生。
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