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周易猛吸一口，把心痛愤怒种种情绪压在烟雾下，暂时冷静下来。
他抽著烟，孟老师靠著栏杆站在旁边，“因为……你每天都问，我知道你也很关心星星在学校的状態，但……因为感觉你也比较焦虑，所以我也希望你安心一点儿。
但他確实，时不时地就还是会这样。
所以其实，我是不想让你看这个的。”
孟老师歪头看了看他，怕他又心梗，那学校可担不起啊！
看他没有梗，孟老师接著说：“我觉得你和星星压力都比较大，其实我倒是不担心星星伤害其他同学。
但是我比较担心他这样发展下去。
你看……你要不要带星星休养一段时间？”
“我想再看看后面的。”
孟老师点点头，周易又看了后面的监控，周星星確实好了一些。
周星星一直坐后面角落，周易就盯著那个角落。
孟老师又解释：“因为你说要给他一个宽鬆的环境嘛，我也跟同学们说了上课要看前面，所以把他调到后面坐，这样其他同学就不能回头看他。”
但星星一咳嗽或者抽动，还是有同学偷偷看他，憋笑，偷偷模仿，窃窃私语。
星星是敏感的，老师和同学们一看他，他就会抽一下咳一下。
比被围著嘲笑时哪种咳得要吐，抽得像羊癲疯一样的状態要好一些。
几乎没有连续的，但是也没有长时间安静。
似乎儿子来学校不是为了学习也不是为了交朋友，而是来咳嗽和抽动了。
跟家里完全不一样，比他想像的要严重。
“我能把这个视频拿过去让心理师看一下吗？”
“行。”
周易就用手机拷了两个片段。
孟老师陪他离开监控室，一直到校门口，满脸担忧。
“星星中午睡觉吗？”
“他中午还是会咳嗽，怕影响其他同学，就让他在我办公室画画，办公室还有其他老师的。”
周易点点头，好想看看儿子，好想他！
但还是忍住了，“谢谢你，孟老师。”
周易走出校门，孟老师看著铁门缓缓关上，看著他走去的背影，仿佛压著无根之山，头颅低垂，脚步轻飘。
走到託管班外面常坐的长椅，周易坐下来，深深吸了一口气，打给周月溶，“溶溶老师，你在小区吗？”
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