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作为实用性的篮子，又觉得是大材小用。
让我多想想，想清楚再去你家。”
我说：“好，我隨时欢迎科长去。”
他点了点头，说道：
“你现在不必急著写材料。
材料这东西要写容易，不说你名校毕业，就是高中毕业都可以写出来。
主要是能写出新意。
我刚才看了一下10月份的办公室大事表。
10月下旬，萧市长要去上海，广东考察一圈。
平时都是我去。
这次，我准备推荐你去。”
“跟萧市长去，我的任务主要是做什么？”
“当幕僚嘛。
去的人肯定一大群，比如政府办要去一名副主任，作为整个活动的协调人。
到哪儿去，由什么人负责接待。
市政府这边要发函，对方要做准备。
比如去上海考察教育，你不能说要上海市政府接待嘛。
我们一个地级市，只相当他们一个区。
最多就是一个区的副区长出面接待一下。
人家接待你吃一顿饭，不可能天天来陪。
其他吃饭问题，就要我们联繫上海市的四水籍人来接待。
有当官的，也有做生意的。
然后，到广东也一样。”
我点点头，说：“理解。”
他问：“你理解什么，说说。”
我说：“比如副市长到县里，县领导要天天陪著，但县领导到市里来，副市长陪一顿饭就行了。”
他摇摇头：“没有完全理解到位。”
我说：“对，我还没说完，上海好也，广东也好。
我们走的是区，区与我们市是平级的，但是我们是贫困地区，人家是发达地区。
这跟乡里人进城一样，城里人陪乡里人吃一顿饭，是看得起他。
但城里人回到乡下，人家天天陪著你，好饭好菜，你玩几天，人家陪几天。”
闻科长大笑：“后面这个比喻非常形象，就这么一回事。
所以，你不用操心吃住问题。
你只要做两项工作。
一，领导要讲话，你快速给他起草稿子。
二，领导回来后，你负责写一篇总结材料。
考察了哪些地方，有什么收穫。
收穫主要表现在哪些方面。
后面的总结好说，回来慢慢写。
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