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r>你知道数学家陈景润的事迹吧，就是解决哥德巴赫猜想那个，如果你让陈景润去教数学，他就可能没普通人教得好，因为他并不擅长口表达。
因此，一个人要利害，首先对自己要有一个清醒的认识，自己适合做什么，自己喜欢做什么，自己能做成什么，把这些问题搞清楚了，我想，工作也就做起来了。”
“谢谢赵书记，我想，我明白一些了。”
文达由衷地说道。
“那行，你去忙吧。”
赵无极也只能给文达说这么多，权当鼓鼓劲吧。
至于他能否适应新的工作，这个还得看他自己是否愿意付出。
现在，人们还没有认识到赵无极的厉害，也没人能想像出跟着赵无极会有多累。
这家伙，纯粹就是一个精力过剩的工作狂。
以后，赵无极的地位更高时，一个秘书班子，10个秘书都未必能处理好赵无极交待的事情。
“谢谢赵书记。”
文达平静地说道。
文达这是故作平静。
在他内心，早就掀起了狂涛！
文达为什么会进入县委办，与他的家教密切相关。
他的父亲，文广厚，一个老实巴交的农民，但靠自学成了附近乡邻人人称颂的“土秀才”
，一手漂亮的毛笔字，虽然不能与赵无极相比，但在每年春节给别人写春联，也能挣上百斤大米；别人家有红白喜事，也喜欢来找他。
文广厚的自学，主要还是传统文化、民间文化的东西，譬如拉一手二胡，吹一口笛子；四大名著，几乎能倒背如流，唐诗宋词，普通人还真是考不到他。
因为传统的东西学多了，什么帝王将相、才子佳人、光宗耀祖的想法就浮了上来。
他自己，明显是不行了。
但他不是有一个能读书的儿子吗？
因此，差不多在文达读初中时，文广厚就给儿子灌输要当官，只有当官才能光宗耀祖！
大学毕业后，文达分到了卢江一中，因为其文字功底不错，当年就发表了几篇小散文，以及一些学校的新闻稿件，而他也正遇到县委办要扩编招人，没任何关系的文达，就成了政府公务员。
毕竟，县委办也不能只招闲人，也要招几个能做事的人。
文达当了教师，教书育人，也很高尚呢，孔子，不也是一个教师吗？因此，文广厚虽然不喜儿子去教书，但也没表现出什么。
文达突然之间到了县委办，这让文广厚好一阵高兴，当天，就去买酒买肉，给儿子庆祝。
同时，趁着酒劲给儿子灌输做官的道理。
只是，文广厚对于做官也只是个理想主义，他虽然也读过二十四史，但他的解读显然有问题。
因此，他给文达的指令有两个，一个是升官，当大官；另外一个则是当好官，当清官，只有好官和清官才能光宗耀祖不是！
仔细想来，文广厚的要求也不错，这不正是华夏人民的清官梦想吗？可是，现实是残酷的。
要想当官，只知做事是不行的，只知清正也是不行的。
所谓官场的学问，其实就是人的学问，而且更多的是人的负面的学问，厚黑教祖早就把这个东西说清楚了。
在某种意义上，赵无极就只知做事，也非常清正，算得上是个好官。
但赵无极又是其他人拍马也追不上的，因为他的能力实在太逆天，再加上是重生者知历史大势，自然能立于潮头！
即便是他的政敌，想要通过政治手段将赵无极拿下去，都会有一种老虎吃天，无从下口的感觉。
到了县委办的文达，工作确实不错。
但是，早在两年前他就可以评副主任科员了，可是，当时的县委办主任胡前进硬是把他给压了下来，理由是办公室同行考评，他的得分最低。
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