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苏月就坐在第一排等她。
这是一堂大课，随着上课时间的临近，阶梯教室里陆陆续续地坐了人。
有人看到苏月在第一排，有些奇怪，不过大部分人还是在讨论这节课。
“《计算机组成与网络》，学校怎么突然开了这么一节课？”
“不知道啊？”
“那你们怎么会选这门课？”
“我们专业老师推荐的，偷偷告诉你个小道消息，据说是个很厉害的人给咱们上……”
“真的假的？谁啊？”
“搞出长城电脑的那位！”
“真的！
那就难怪这么多人来听了！
听说为了安全考虑，早前国家还隐藏了那位大佬的身份，是长城一代进入市场后，国外非说华国偷窃了他们的技术，号称要联合谴责国家，逼得国家不得已公布了大佬的身份……”
“我也听说了……”
“是吧，是吧……”
苏月听了两耳朵关于自己的八卦，其实事实不止如此，国外说华国偷窃他们的技术这消息是真的，国外联合谴责华国也是真的，不过国家不是被逼无奈，而是将计就计。
电脑更新换代的也快，就算他们藏的再好，总不能放着这么挣钱的东西不对外售卖吧？
一旦售卖，就有可能流落到国外的探子手里，他们拿回去，一年两年破解不了，三年四年总能破解出来。
与其花费大量的时间精力去防着国外发现，还不如正大光明地卖给国外。
在国外努力破解的时间段内，他们有钱又有时间，完全可以研究出二代、三代产品。
这样一来，既赚了外汇，又确保了领先地位，同时还有一个好处，当华国的电脑永远最先进，且价格还比他们自己研究的花费更低，国外会不会将研发的投入转为引进技术呢？
这点是她爸和她解释的，她爸当时说：“上辈子，很多领域，国外就是这么对待咱们的，这回总算轮到咱们把同样的手段施展到他们身上了！”
高正豪是京大计算机系的一名学生。
他和别人不一样，高正豪是一名坚定的“洋务”
派，他认为国内的计算机虽然有所进步，但是真论技术水平与积累，还是要看国外。
高正豪很认可“师夷长技以制夷”
这句话，他觉得出国留学，学习国外的新技术，再回来报效祖国，对他们计算机这门新兴学科来说，是很有必要的。
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