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学生们用手势操控模型旋转、拆解、重组，不时低声讨论。
“那是‘立体构型设计课’，艺术学部与科技学部合开的选修课。”
“艺术不只是感性的表达，也需要理性的结构与逻辑。
星海学院鼓励跨学科学习。”
继续往前走，他们来到一个巨大的圆形空间。
这里没有墙壁，头顶是透明的穹顶，阳光直射下来。
地面铺设着特殊材质的深色地板，周围一圈摆放着各种乐器——但仔细看，那些乐器大多没有实体琴弦或按键，而是悬浮的光影结构。
“这是‘天光音乐厅’。”
苏静安的声音压低了些：“这里的声学环境是全院最优的，混响时间可以精确调控到毫秒级。
那些乐器都是‘光影乐器’，通过手势和意念操控发声，可以模拟任何已知乐器的音色，也能创造出全新的声音。”
正说着，一名学生走进音乐厅。
他在中央站定，闭上眼睛，抬起双手。
随着他的动作，周围悬浮的光影乐器纷纷亮起，空气中开始流淌出空灵的旋律——那声音仿佛不是通过耳朵听到，而是直接渗透进意识深处。
梅零落听得入神，眼睛一眨不眨。
“想试试吗？”
苏静安轻声问。
梅零落犹豫了一下，点点头。
苏静安示意她走到音乐厅中央：“放松，闭上眼睛，想象一种声音，任何声音都可以。”
梅零落照做。
她闭上眼，双手有些紧张地握在身前。
几秒后，周围的光影乐器微微闪烁，一缕极轻的、仿佛风铃摇曳的声音流淌出来，带着一种极为梦幻的绚烂。
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苏静安眼中闪过惊讶：“不错……非常不错，你是第一次接触这种东西吗？”
梅零落睁开眼，有些无措：“我，我没有接触过……我也不知道怎么做到的。”
“没关系，这是本能。”
苏静安温和地说，“‘光影乐器’响应的是最纯粹的情绪和意念。
你刚才想象的是什么？”
“我……”
梅零落想了想，“我什么也没想，脑海中就是自动想起一抹律动，好像我以前就经常这样做……”
林意一愣，瞬间明白了什么。
苏静安，也有些弄不清楚，但她十分清楚的是，这个女孩天赋非常好，前所未见的好。
参观继续。
他们离开了澄心馆，来到室外。
苏静安带着他们走过连接各栋建筑的空中走廊。
从高处俯瞰，整座岛屿的布局清晰可见——教学区、生活区、实验区、运动区、自然生态区，分区明确又相互交融。
路上，苏静安介绍了学院的几个核心设施：“星塔”
不仅是主教学区，还包含了一个庞大的虚拟实境数据库，学生可以沉浸式体验历史上任何时期的艺术场景，与虚拟的“历史大师”
互动学习。
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