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但是革命军一进入男校，师生们的确被吓到了。
当师生们得知革命军的目的是发动革命的时候，恐惧革命的师生的确有不少，但热情支持革命的师生更多。
许多男生狂喜的请求加入革命军，要投身到战斗中去。
革命军官兵们很无奈，只能把这批师生带到教学楼校舍内，带队的军官上台对师生们说道：“诸君，你们都是日本未来宝贵的人才，你们的战场不在这里，而是在未来建设新日本的广阔行动中。
所以，我们现在要求你们留在这里，直到战斗结束。”
军官说完，安排了士兵守住教室与教学楼的门，不许学生们私自离开。
安排好了人手，军官又对师生们说道：“今夜革命将全面开始，市区会非常危险。
诸君请在学校稍安勿躁，等待革命胜利的消息吧！”
说完，军官向师生们微微鞠躬，随即就要向教室外走。
师生们过去几个月一直是日本上层监视与打击的对象，见革命军如此关心他们，有人立刻喊道：“请留步。
我们的老师和同学被抓走了几个月，请问能救他们么？”
军官停下迈开的脚步，回答了满心焦虑的师生，“请放心，革命军已经接管了监狱。
在战斗结束后，我们会立刻将这些师生们释放出来。”
听到老师与同学会被释放，学生们激动的向军官鞠躬，热泪盈眶的喊道：“万分感谢！”
有些老师在感谢后，更是祝福道：“祝武运长久！”
又觉得自己的表达还无法代表全部师生，老师们随即对学生们喊道：“诸位同学，请跟着我一起向革命军致意。
全体都有，祝武运长久！”
“祝武运长久！”
学生们随着老师喊道。
随即，有激动的学生跟着喊道：“日本革命，板载（万岁）！”
这个口号无疑比武运长久更符合此时热血青年的心情，那些教室中‘日本革命板载’的呼喊声愈发响亮。
深受感动的官兵们向师生敬礼，大步走了出去。
在覆盖了一层白雪的操场中，部队快速完成了整队，军官高喊道：“随我出发，前往樱田门。
敌在樱田门内！”
此时，特别行动队乘坐着卡车已经出发，石原得到消息后，看了看手表，此时已经是晚上10点。
他几次欲言又止，心中回想起了前天，自己受西园寺公望邀请的事情。
原本石原认为西园寺会提到革命的事情，没想到西园寺谈论的竟然全部是日本执政的种种细节。
石原跟着何锐学习的是地缘政治学、政治经济学。
西园寺若是谈论宏观经济学，石原倒是能听懂。
但是西园寺说的这些日本执政的细节，却是石原这个军事专家从所未知的。
不过虽然不懂，但石原很快从方法论的角度去理解，倒是收获极大。
心中不禁感叹，西园寺不愧是政治家，这番讲述让石原对政治的理解有了某种穿透力。
70多岁的西园寺讲完的时候已经十分疲惫，又或者是因为太疲惫而没有精力讲下去。
在座位上微微喘息片刻，西园寺问道：“石原君，你可否有什么疑问？”
石原以为西园寺接下来要劝说自己出任首相，或者是投奔上层，便礼貌的答道：“阁下所说的这些都是我从未了解过的领域，所以下官完全没有能力提出问题。”
西园寺微微点头，叹道：“是我对石原君提出了过分的要求。
石原君也不用介意，我所讲的这些都是由日本政治脉络延展出来的执政特点。
只要石原君能够不带偏见的看待政治，就能理解这些事情。
我今天累了，今天就到这里结束。
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