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父母对孩子应该加以积极正确的教育和引导，树立孩子正确的物质观念。
让孩子学会与朋友分享一些东西，尝试一下“给予”
、“付出”
所带来的快乐。
平时父母要适当地训练孩子热爱劳动的好习惯，不要让孩子有“事事都依赖父母”
的思想。
要训练孩子学会关心他人，体谅父母的辛苦，帮助父母做一些力所能及的事情，例如帮父母洗碗、扫地、擦桌椅等。
在孩子吃东西方面，还要告诉孩子一定要把食物分成三份，一份给自己吃，一份留给爸爸，一份留给妈妈，不要一个人独自享用。
如果家里还有爷爷奶奶和外公外婆，那么要把好吃的东西分成同等的几份，让每人都有一份。
家里有客人来了，父母更要让孩子学会用东西来招待客人。
吃饭的时候，不要只顾吃自己爱吃的东西，把自己喜欢的东西放到面前，并挑来拣去。
别的孩子来玩，要鼓励孩子把自己的玩具拿出来一起玩，把自己喜爱吃的东西也分一些给别的小朋友，大家一起分享。
父母还可以利用“演戏”
的方法来克服孩子自私自利的情况。
这种方法就是通过孩子与父母亲之间扮演的不同角色，使孩子认识到人与人之间的关系应该是怎么样的。
通过这些游戏，孩子首先会意识到经常接近的成人和自己的关系，如爸爸妈妈怎样爱护自己，然后意识到有关系的人们之间的关系，如老师怎样爱护和教育小朋友、司机怎样有礼貌地对待乘客、医生怎样关心爱护病人等等。
孩子通过体会他人的感受，就会从“以自己为中心”
，转变到从他人的角度来考虑问题，从而学会为他人着想。
除此之外，父母还可以在日常生活中有意识地安排一些情景，直接教会孩子应该怎样付出爱和关心别人，当将来父母亲出现有病等“情况”
时，孩子就会懂得怎样去做。
这样，不但有助于训练孩子克服自私自利的不良性格，还可以培养孩子为他人着想和独立处理问题的能力。
家长必须改变以前那种溺爱、一味娇惯孩子的做法。
就该对孩子的具体要求分清是否合理，对于一些不合理的、过份的要求应予以明确拒绝，并对孩子耐心地讲明道理，指出他的不足之处，提出批评。
当然要孩子一下子接受肯定是不可能的，这期间必然有一个适应的过程，因此对于孩子的哭闹，家长应有充分的心理准备，一是不要再因为孩子的哭闹而盲目迁就；二是不要因为孩子的哭闹而大发脾气，给孩子一个冷处理的过程，让他意识到哭闹是解决不了任何问题的。
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