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他仰头看着蝴蝶，伸出手指，小心地碰碰这个，碰碰那个。
赤橙黄绿青蓝紫，每只蝴蝶都漂亮得像花朵，他犹犹豫豫不知道选哪只。
吴小雨替他着急，在座位上大声提醒说：“张天昊，选红的啊！
红颜色最好看！”
张天昊却忽然转回身，对方老师要求说：“要跟贝贝一样。”
他念念不忘贝贝放走了蝴蝶虫，所以他要放走蝴蝶。
吴小雨插话说：“蝴蝶不吃树叶的。”
张天昊理直气壮：“可是蝴蝶要在树叶上生下小宝宝。”
贝贝纠正他：“产卵啊。”
张天昊说：“卵就是小宝宝。”
吴小雨朝窗外探了探头：“蝴蝶好多，树叶不够。”
贝贝笑眯眯地：“飞啊，飞好高啊。”
方老师摆了摆手，让大家停止争论。
方老师说：“如果我们大家都希望把蝴蝶放回到大自然，就举手作表决。”
哗啦地一下子，十几只胳膊争先恐后地举起来，个子最小的一个男生唯恐老师看不见他的手，居然站到了椅子上。
就连面无表情的李莹莹，看见周围的人都举手，也跟着把手抬到耳朵边。
方老师说：“好，全体都同意。
现在我们排成队，跟老师出门，放蝴蝶。”
张天昊排在第一个。
李莹莹排在最后一个。
每个人都拉住前面一个人的后衣摆，鱼贯地往教室外面走。
每次班上要集体行动时，都是这样的列队法。
方老师走在队伍最前面。
她用双手稳稳地托着那张美丽的画儿，连同画儿上的花蝴蝶。
她一直把孩子们带到操场最中间，在一段最无遮挡的跑道上站下来。
她问孩子们：“都准备好了吗？”
围成一圈的孩子们都点头。
“那好，注意看，蝴蝶起飞啦！”
她把纸板翻了个身，让落满蝴蝶的那一面朝下，再轻轻地抖落着。
蝴蝶被惊动，陆陆续续地飞起来，有的掠过树梢，有的直扑蓝天，有的钻过高低杠，还有一只在方老师头发上停了停，才恋恋不舍地离开去。
满天的蝴蝶。
满天缤纷的色彩。
满天都是孩子们的眼睛，乌黑而晶亮。
方老师问大家：“蝴蝶飞得高吗？”
孩子们同声地答：“高啊！”
方老师说：“希望有一天，你们大家也能像蝴蝶一样飞起来。”
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