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但也有另一种人。
一个叫赵志远的中年人，每次公开课都坐在第一排，笔记本摊开，笔不停。
但李诺留意到，他从来不问技术细节，只问“谁在负责”
“进度如何”
“上面什么态度”
。
有一次课后，他凑过来，压低声音：“李工，听说西北分中心的主任要换人？您有消息吗？”
李诺心里一沉。
“赵志远，你是哪个单位的？”
“部里的。
具体部门不方便说。”
“那你来公开课，是学技术还是搞情报？”
赵志远笑了笑。
“兼而有之。”
李诺没再理他。
后来他托人打听，才知道赵志远是魏司长办公室的秘书。
从此，李诺多了一个心眼。
王建国是真心学的。
那个从农村来的小伙子，初中毕业，自学电焊三年。
进了车间，跟刘建国当学徒，每天早上第一个到，最后一个走。
别人休息，他练。
别人聊天，他看图纸。
一个月后，他已经能独立操作制造单元了。
刘建国私下对李诺说：“李工，这小子是个天才。
比当年的张小虎还厉害。”
李诺看着远处正在调试设备的王建国，心里忽然冒出一个念头。
天才，但别变成王小山那样的刺头。
“刘建国，你盯着他。
技术要教，做人也要教。”
“明白。”
但也有让李诺看走眼的时候。
一个叫马成的年轻人，从东北来，自称是鞍钢的工人，技术很好，问的问题也很专业，还提了几个改进方案，思路不错。
李诺很欣赏，破例让他进了车间实习。
半个月后，刘建国慌慌张张跑来。
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