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程宇一句话，又把一屋子同学给惊呆了。
“不独唱？班长，你什么意思，是想找人跟你合唱吗？”
“还是想来全班大合唱？”
“这歌走的是民谣风，不適合合唱吧？”
“对啊，这歌感觉很纯粹，一个人唱是最好的！”
“……”
大家七嘴八舌。
只有廖海波看到了程宇的恶作剧，翻著白眼道：“橙子，你別在这卖关子了，有主意赶紧说！”
程宇这才缩了缩脖子，呲著牙问：“大家对这歌词的第一反应，是什么？”
这问题虽然问得突然，但同学们还是很配合，开始回忆。
“很有画面感！”
毛琳开口。
“对！”
程宇朝她竖了个大拇指，“就是画面感，每一小段都是一幅画，一副我们童年和少年时期的美好油画！”
大家一想，还真是这样。
虽然一屋子人来自五湖四海，南方北方、城市农村都有，生活背景差异极大。
但现场无一例外，都被这首歌唤醒了童年画面，只不过这画面不一定和歌词相符，更多的还是大家自己的童年记忆。
这歌词確实写得非常好，画面感十足。
就是班长在这自己夸自己，有点臭不要脸！
“画面感，然后呢？”
冯霜问。
“所以我的想法是，歌还是一个人唱，但节目可以全班一起登台！”
程宇公布答案。
同学们听完，又是一波瞳孔地震。
这次不等大家疑惑，程宇主动揭秘：“学生会只规定了节目时间，没规定表演形式，也没有限制上台人数。
所以，我们可以一个人唱歌，全班同学伴舞……”
眼看著同学们又瞠目结舌，程宇赶紧补充：
“当然这伴舞也不是真的跳舞，我们可以根据这首歌的画面，把里面的东西都演出来，比如赤脚追晚霞、姥姥纳鞋底、大人聊閒天、放学路打闹嘻嘻哈……大家明白我的意思了吗？”
一顿解释，同学们又都懵了。
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