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他们都可以继续上学！
只有我被留下了！”
变故来得太快，姜郁听见叮的一声，小女孩的头上突然冒出一个气泡框，里面的数字开始闪现：0，1，2，3，4——
姜郁卧槽一声，这bug突然转化为恶性bug了！
来不及多想，赶紧拿出自己的道具【小bug诱捕罐】，在小女孩的数字突破10之前将其制住。
小女孩头上的数字停滞在9这个危险的节点上，转化成卡牌进入姜郁的卡牌收集册：
【名称：爱上学的小女孩】
【功能：使用此卡牌可以激励不想学习的小孩重新焕发学习热情，效果极好，推荐对熊孩子使用。
】
姜郁：……
要是真的对熊孩子使用，可不仅仅是达到“重新焕发学习热情”
这么简单的效果了。
一直守在门口的2357见情况已经搞定，便回到烤炉前继续解姜郁问他的那道数学题。
一分钟后，详尽的解题过程出现在洁白的纸张上。
“哇哦，好详细。”
姜郁连忙仔细地揣摩起来，边在草稿纸上验算还不忘夸他：“2357你好厉害！”
其实使用玩家小姐脑内的新系统，也能很快搜出这道题的答案。
不过2357不打算提醒姜郁。
这个念头浮现出的一瞬，2357也觉得奇怪，他心里想：“为什么不打算告诉她呢？”
可是很难，想不出答案。
2357决定不想了。
姜郁写完数学卷子又练了几道物理题后，觉得肚子饿了。
她掏出手机来想问问2357想吃什么，谁知2357的手机先一步响起。
“喂？”
2357接起电话，按了免提。
“玉凉你现在忙不忙？”
方沿的声音极具穿透力地传来。
2357没什么感情地说：“你的论文已经发到邮箱里了。”
“唉呀我不是问这个事！”
2357疑惑：“那你打电话给我做什么？”
“我女朋友想认识你的女朋友。”
方沿组织语言组织了半天弄出一句语焉不详的话。
2357：？
姜郁：？
“不是，我的意思是，你女朋友不是能看见那种东西吗？我女朋友的室友碰到了些事，想找她帮忙，不知道她方不方便。”
方沿这次总算说清楚了。
2357沉思了片刻：“姜郁是我的老板，不是我的女朋友。”
方沿：“好好好，现在不是纠结这个问题的时候吧？问问你的老板愿不愿意帮忙。”
2357看到姜郁在点头，他回：“老板说可以，具体是什么事你在电话里说。”
方沿：“等等啊，这事儿不是我亲生经历的，三言两语也讲不清楚，不如你把你老板的号码给我，我再发给当事人，两个人面对面沟通效率更高。”
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