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以前我的工作是『教书』，现在我的职责是『育人』。”
她顿了顿，目光平静地看向陈默，继续说道：“在这里，我的主要『教学任务』和『服务特色』，是本色出演『严厉女教师』的角色，满足主人们关于『课堂』、『办公室』、『课后辅导』等相关场景的特定需求。”
她的措辞非常“专业”
，甚至带着点工作总结的味道：
“我可以根据您的要求，设定情境。
比如，您可以扮演逃课打架的坏学生，我需要严厉地训斥您，然后在『教育』您的过程中，被您以下犯上，强行侵犯。
根据我的『教学经验』，适当的角色扮演能极大提升学生的『学习兴趣』。
如果您对『师生』题材感兴趣，我可以立刻进入状态，从呵斥您不写作业开始，到被迫为您『补课』结束，保证『教学』过程严谨认真，让您体验到当『坏学生』的乐趣。”
她顿了顿，看着陈默脸上愈发精彩的表情，继续用那种平静无波的语调补充道：
“主人们说，就喜欢我这种真正的老师，有知识，有气质，操起来特别有征服感。
我可以一边被主人从后面狠狠地操，一边努力保持声音平稳地背诵『寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟』……我的『课程』很全面。
擅长『课后单独辅导』、『办公室谈心』，『因材施教』，保证『深入浅出』，让您『融会贯通』。”
她的话语配合着她的教师制服，让人感到一种极致的反差与堕落。
李老师像是忽然想起什么，补充道，语气依旧平淡，“刚才出去的那个女孩，丽丽，是我以前班上的学生，成绩很好，很听话。
主人们有时候会让我们师生一起『探讨问题』。
如果您有『师生共侍』、『课堂淫乱』或者『当着学生的面侵犯老师』这类剧情需求，下次可以安排我们一起『上课』。
我们俩一起的话，服务评分一向很高。”
她说完，微微颔首，后退半步，双手重新交叠在小腹前，恢复了那副端庄等候“检阅”
的姿态，只是耳根处难以抑制地泛起了一丝极淡的红晕。
陈默听得头皮发麻，鸡皮疙瘩都起来了。
这都什么跟什么？！
最后是那个小护士。
她似乎比另外两人更紧张一些，脸上泛起淡淡的红晕，怯生生地开口：
“主、主人好……我叫白小洁，是市三院的实习护士，现在……现在我在这里的『科室』是『榨精科』，负、负责为主人们提供专业的『性健康管理与压力释放治疗』，用各种护理手法帮主人们处理过剩的『生命精华』。”
她说着，还下意识地看了一眼自己身上的护士服，仿佛这能给她一点虚假的职业认同。
她努力让自己的声音听起来专业一些，尽管内容不堪入耳：
“根据主人们的『症状』和『需求』，我可以提供多种『治疗方案』。
比如，针对『性欲亢奋、精液淤积症』，我推荐『手部精密榨取术』或『口腔负压吸引术』，保证无菌操作，排空彻底，手法经过专业训练，力度和节奏可以根据您的反馈实时调整，通过不同的『挤压频率』，高效地为您『排空储精囊』，减少您的生理压力。
我的嘴巴也经过练习，可以做到无齿感深喉，确保完全吸纳，不会浪费一滴……”
她的脸越来越红，却还是坚持说了下去：
“如果……如果您追求更深入的『治疗体验』，可以选择『阴道温控理疗』或者『肛肠紧致康复疗法』。
我……那个……后面的通道使用率相对较低，括约肌紧致度保持得很好，内部温度调节和蠕动按摩功能也……也达标，应该能给您带来很好的『复健』感受。
如果主人您想尝试『肛肠护理』的话，我可以配合灌肠清洁，保证里面干干净净，紧致湿热，让您的鸡巴体验到极致的收缩和压迫感……我、我会努力夹紧的……”
小护士似乎鼓起了一点勇气，向前挪了一小步，双手有些无措地放在身前：“主人……我、我最近学习了新的『引流手法』……可以用胸部进行『压迫式引流』，或者……或者用大腿进行『负压吸引』……如果您『储量』丰富，需要长时间、高强度的『治疗』，我……我也可以的……请、请主人给我一个实践的机会……”
她越说声音越小，最后几乎像是蚊子哼哼，但还是鼓起勇气，抬起眼睛看着陈默，补充了一句：“我、我的护士服和袜子也是真的，可以……可以穿着进行操作，增加『临床真实感』。
如果您需要，我、我还会写病历和护理记录……”
空姐在旁边笑着说：“您别看她穿着护士服挺正经，其实我们这儿私下都叫她『榨精小护士』。”
小护士的脸“腾”
地一下红透了，像煮熟的虾子。
三位女性，三种截然不同的风格，却都在极力用最淫靡的语言、结合各自职业相关的术语，赤裸裸地描述着最淫秽的服务内容，努力引诱眼前这位陌生的“新主人”
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