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冰冷的水流冲刷在手上，刺骨的寒意却远不及心头的凝重。
冯思思的担忧信笺，严散带来的冰冷警告，如同两股力量，在他体内激烈冲撞。
一股是想要守护那份初萌情愫的暖流，一股是面对现实威胁时本能凝聚的、带着铁锈味的战意。
丹田处的奇异暖流，在这复杂的心绪中高速流转，仿佛在积蓄着力量，也仿佛在无声地提醒他即将到来的风暴。
放学的铃声，第一次显得如此刺耳而沉重当叶不凡心事重重地回到教室，准备收拾书包时，目光习惯性地扫过讲台。
讲台上，语文作业本已经批改完毕，整齐地摞放着。
最上面一本，正是他的。
他走过去，拿起自己的作业本。
翻开，熟悉的红色笔迹映入眼帘。
吕老师的字迹依旧娟秀有力，点评精准。
然而，在作文末尾的评语栏，那几行红字的下方，却多了一行与批改无关的、笔迹略显匆忙的小字：《抉择》一文，立意尚可，然行文略显浮躁，未达深境。
心静，则文自深。
望沉心静气，细思量。
——师字“心静，则文自深。
望沉心静气，细思量……”
叶不凡低声念着这行字，指尖划过那略显潦草的“师字”
。
吕老师昨晚的羞恼、那句“不理你了”
的嗔怒似乎还在眼前，可这行字里……却透着一股欲言又止的关切？是单纯的作文点评？还是……在提醒他什么？提醒他面对黄灿的报复，要“沉心静气”
？提醒他处理与冯思思、与她之间那剪不断理还乱的情愫时，要“细思量”
？吕老师没有来教室。
这行字，是她特意留在他作业本上的。
是在他离开办公室后写的？还是今早批改时心有所感？这看似平淡的评语，此刻却像一团迷雾，笼罩在叶不凡心头。
吕老师的心思，如同她身上那馥郁的玫瑰香，迷人又复杂，难以捉摸。
是师长的谆谆教导？还是……夹杂着更隐秘的、连她自己都未曾厘清的情愫？叶不凡合上作业本，将它塞进书包。
教室里的人渐渐走空，只剩下他。
窗外，天色阴沉，寒风卷起枯叶，打着旋儿。
冯思思的担忧，严散的警告，黄灿的凶戾，吕老师这谜一般的评语……如同无形的丝线，缠绕交织，将他困在中央。
丹田处的暖流在胸腔里沉甸甸地流转，带着少年人初次面对复杂情愫与残酷威胁时的茫然、悸动，以及一股被逼到墙角后、渐渐升腾起的、如同淬火钢铁般的冰冷狠劲。
他背起书包，最后看了一眼冯思思空着的座位，又摸了摸书包里那封带着她体温和担忧的信笺，再想起吕老师作业本上那行意味深长的字迹。
前路未知，危机四伏，情愫暗涌。
少年深吸一口初冬凛冽的空气，挺直脊梁，独自一人，迈步走进了教室外那片铅灰色的、寒风呼啸的暮色之中。
每一步，都踏在命运的弦上，发出沉重而坚定的回响。
：（）平凡人生叶不凡
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