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乌冬懦弱土气的形象配上义正词严的发言，有一种违和的喜感，骆泽发出响亮的嘲笑。
“你经常……欺负人吧？比如阿跳。
他那么厉害，完全可以报复你，但他没有，这种克制就是能力者的基本素质。
恃强凌弱的人……没资格拥有能力。”
骆泽一把揪住乌冬的领子：“你还真敢讲啊！”
乌冬将双手插进骆泽的两臂间，左右一分就挣开了他。
毕竟也是受过训练的，这两下动作非常利落，其实他是可以顺势反击的，但没有这么做。
骆泽懊恼地抓抓头：“啧，不小心就……但这是你自找的！
谁恃强凌弱啊？我最好是还能凌得了你们……”
他掩饰尴尬般呸了一口，“我对以前那种生活已经没兴趣了！
少拿老眼光看人。”
“那，你跟欺负过的人道歉了吗？”
骆泽几乎是暴跳如雷了：“道歉？！
你他妈的差不多一点，我要怎么道歉？写公开信？下跪？别得寸进尺啊！”
乌冬大声说：“现在不干坏事，不代表干过的就不存在！
你一句对以前没兴趣了，受害者就该无条件原谅你吗？他们受过的伤害可能是一辈子的。
你这不叫改了，叫自以为是。
因为你没有付出代价，哪怕是道歉这么简单的事你都不愿意做！”
骆泽的牙齿咬得格格响，要是以前，他已经一拳揍过去了，但是乌冬的严厉话语像无形的枷锁那样捆着他，他又是不爽，又是不安。
“你觉得，怎样才算付出了代价？”
他忍气吞声问。
乌冬拿起笔记本：“我不知道，你自己想……但如果你是贼，我希望你去蹲监狱！”
骆泽还想说什么，一个大人走进了公园，推了推眼镜。
乌冬紧急转身，那是他们班的数学老师啊！
“骆泽？”
老师皱着眉走过来，“你怎么在这里？都上课时间了！”
骆泽一脸痞样，对此早就轻车熟路。
“那边那个，乌冬？”
老师看着背对自己的男孩，“你不是才转来吗？居然也敢逃学？”
乌冬忽然跑进了一片小树林，老师叫：“你还敢跑？”
追进去却发现他不见了。
“真快……”
数学老师气坏了，“跑得了和尚跑不了庙。
最近学校发生了那么多事，已经决定要加强取缔不良行为了，等着吧……”
他掏出手机，给初二（F）班的班主任打了个电话，班主任刚好在上课，回：“骆泽？他是又没来。
那个转学生一直在啊。
乌冬对吧？我现在就看着他啊……”
收起手机，数学老师狐疑地看着骆泽：“刚才那个明明是乌冬啊，我不可能认错。
否则他跑什么呢？你说说，是他吧？”
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