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这个举手之劳、合情合理的事，他没道理拒绝。
钟笙豪接过教材：“行吧，你发我，我抽空看。”
夏晴天双手合十，连连弯腰：“太谢谢你了！”
“书要送去哪？”
“哦。
是潘老师的。
我来拿一点吧。”
钟笙豪没有拒绝，等她象征性抽走顶上几本后，跟着她将书送到潘孟婷办公室。
自此，这位班长总是见缝插针地找上门。
“我有急事，能帮我把这份名单送到辅导员办公室吗？”
“你的高数笔记能不能借我抄一下？”
“中午食堂人多，我能不能跟你拼个桌……”
钟笙豪并不迟钝。
他知道，夏晴天是在找各种理由接近他。
今天，她又发来消息，说有份班级活动的策划，想请他帮忙看看。
于是，周五下午，最后一节课结束，钟笙豪应邀与她碰头。
“走吧。
我们去哪？”
没有理会她的道歉，钟笙豪开门见山。
夏晴天身体一僵，立即调整过来：“我们找间没人的教室吧。”
“行，你带路。”
两人就近寻了一间空教室，并排坐下。
夏晴天从包里拿出策划书，递给钟笙豪。
他伸手接过：“麻烦你稍等一会儿，我先看看。”
“不麻烦的！”
夏晴天连连摆手，“是我占用了你的时间精力。”
“小事。”
钟笙豪的目光落回文件。
刚看完首页，他就愈发确信，夏晴天接近自己一定有别的目的。
她绝对不是她自己说的“能力不足”
。
这份策划书内容严谨，语言流畅，格式也挑不出毛病。
偏偏在几处不该出错的地方，她留了几个显而易见的漏洞。
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