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鼓励孩子想做就去做
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在这个世界上，“不敢”
很少是因为自己真的不能做到，更多的时候仅仅是不敢。
这句话说得很有道理。
每个人都是自己命运的主宰者，想要实现自己的梦想，关键是能否大胆地付诸行动。
林肯是美国历史上一位伟大的总统，他小时候家境贫寒，但却聪明好学，胸怀大志。
在林肯渐渐长成小伙子时，他对未来开始有了自己的打算。
他最推崇那本《印第安纳州修正法典》，并不只一次地向父亲描述他对未来的美好憧憬。
“爸爸，也许我是块做律师的料，我也想向这方面发展，而且约翰·皮切尔法官允许我到他的办公室学习法律。”
“律师？我的儿子，你有没有想清楚？你是我的儿子，我是个移民，命中注定你要和我一样。
只要你勤劳能吃苦，以后成家立业是没有问题的。
做律师？我看你太不现实了。”
但是，林肯的妈妈萨莉却鼓励他说：“孩子，如果你想做什么，就大胆地去做吧。”
“可……也许爸爸说得对，我是移民的儿子，不是当律师的料……”
“他说的全是胡话！”
萨莉语气尖锐地说，“你不是读过印第安纳州的《宪法》吗？那上面说得对，上帝创造了我们，大家都是平等的。”
母亲萨莉的话给了林肯极大的勇气和信心。
他开始没命地看书，这为他以后成为律师并走上总统之路奠定了坚实的基础。
孩子有时想尝试去做一件事情，父母会因为害怕孩子失败，不敢轻易放手让孩子做；有时孩子会树立很伟大的理想，却又不知道如何下手去做，又得不到父母的帮助和指导，使理想无法实现。
对于这两种情况，家长都应给予孩子正确的指导。
智慧父母的教子心经
1.让孩子树立可行性目标。
孩子做事有目标是好的，但是一定要考虑目标的可行性，如果一个人的目标不具可行性，那么目标就失去了意义。
在现实中，我们做事之所以会半途而废，这其中的原因，往往不是因为难度较大，而是觉得成功离我们较远，确切地说，我们不是因为失败而放弃，而是因为心理倦怠而失败。
所以孩子在制定目标时一定要明确，要选定达到目标的日子，然后用表格形式把完成时间及各时刻发生的所有事情固定下来。
这样，他就可以随时采取走向目标的下一个行动。
2.告诉孩子心动不如行动。
美国的希尔博士在他所著的《人人都能成功》一书中写了这样一个故事：63岁的老太太菲莉皮亚夫人，决定从纽约市步行到佛罗里达州的迈阿密市去，这段路程大约相当于从北京至香港的距离。
当她到达迈阿密时，记者问她是如何鼓起勇气徒步旅行的，她回答说：“走一步路是不需要勇气的。
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