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李意清回过神，哭笑不得地看着周太傅严肃的神情，认真道?：“太傅说到哪里去了，我什么时候说了不愿意。
编书是为国为民的好事，我自然愿意出一份力……只是我怕我做不好编书这样的活。”
比肩进士
周太傅看清她脸上的忧虑，想了想，换上一张干净的白纸，默默提笔书写。
他的神色太过于专注，李意?清在对面安静地坐着，不敢出?声惊扰。
周太傅洋洋洒洒写了一页纸，而后轻轻吹了吹，将纸递给?李意?清。
李意?清双手接过，本?以为是?编书相关，没想到是?一页墨贴和三道策问。
她不明所以地看向周太傅。
周太傅言辞简单：“写。”
李意?清便不再多问，接过周太傅推来的笔墨，认真作答。
曾在书院时，月底也?会有这样?的小?考，可自离开学堂，李意?清已经?很久不再看书。
李意?清写写停停，偶有卡顿，便开始在心底默背。
她算不上绝佳聪颖，好在记性好，用了将近半个时辰，将墨贴全部答完。
三道策论，分别是?“周，外重而内轻，秦，外轻而内重，各有得?论”
、“中立而不倚，强哉矫义”
和“试陈教农之策。”
三题各有所侧重。
第一道问的是?史论，讲求论述综合史料记载，由史陈情，言藩镇之利弊；
第二道出?自四书五经?，凭靠学生?所学知识和领悟，作答工整而立意?明确深远则可为上品；
最后一题关于民生?农桑，宽泛宏大，书写时虚粗中有细，有总览亦有独到角度。
李意?清将三题看完，心中稍定。
周太傅在旁默默看着她的反应，见她神色不骄不躁，脸上不自觉展现出?几分满意?之色。
他站起身?，佯装不经?意?地走到李意?清的身?后，看着她落笔。
李意?清的字师从?当世书法大家席书之，一撇一捺，规整中又不失灵动。
一列列字舒展地呈现在纸上，赏心悦目。
李意?清作答认真，丝毫没有在意?身?后头越垂越低的周太傅。
最后一个字写完，李意?清将笔搁在笔山上，后知后觉揉了揉自己酸胀的手腕。
方才下笔如有神助，能一气?呵成，她不舍得?停下休息。
站在后面的周太傅伸手抽走她桌上墨迹未干的长宣，仔仔细细看完李意?清的作答，一连说了三个“好”
字。
周太傅道：“你的眼?界学识，比起我朝进士，不遑多让。
意?清，你完全有资格编书。”
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