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告别依赖从培养自立意识开始(第3页)

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下面是专家的一些建议:

·尊重并培养孩子的独立意识

一岁的孩子就有了独立意识的萌芽,他们什么都要来一个“我自己”

自己拿小勺吃饭,自己跌跌撞撞地搬小凳子。

随着年龄的增长,他们不仅要独立穿脱衣服、洗脸洗手,而且还要自己洗手绢、洗袜子、自己修理或者制作一些玩具,甚至还想自己上街买东西、自己洗碗。

对于孩子正在增长的独立意识,家长一定要予以重视,并支持、鼓励他们:“只要好好学,一定能做好!”

千万不能泼冷水:“你还小,干不了!”

·为孩子独立性的发展提供条件和机会

为了培养孩子的独立性,必须解放孩子的手脚,放手让他们去做那些应该做,而且又是力所能及的事情。

即使孩子做得不好,处理得不圆满也没关系。

有些家长总怕孩子做不好,习惯于包办代替,习惯于指手划脚,总以担忧的目光注视和提醒孩子,或者干脆替孩子扫除障碍,铺平道路。

这种态度和做法,有意无意地束缚了孩子的手脚,阻碍了他们独立性的发展。

·教给孩子独立做事的知识和技能

孩子不仅要有独立意识,而且还要有相应的知识和技能,即不仅愿意自己做事,而且还会自己做事。

例如,怎样穿脱衣服、洗脸洗手,怎样择菜、洗菜,怎样扫地、擦桌子,这些教育是在日常生活中自然而然进行的。

独立性还表现在孩子学习、交往等各个方面。

家长要教孩子自己完成游戏和学习任务,自己去和同伴交往,当孩子和同伴发生纠纷时,教他们用各种有效的方式去自行解决矛盾。

·让孩子自己决策

自己决策是独立性发展的一个非常重要的方面,我们要从小培养孩子自己决策的能力。

孩子的事应该由孩子自己去思考,自己去决断。

玩具放在什么地方、游戏角怎样布置、和谁玩、玩什么,这些孩子的事,家长不要代劳决定,要让孩子自己去动脑筋,想办法,做出决策。

家长可以帮助孩子分析,引导孩子决断,但不要干涉,更不要包办,代孩子决策。

·让孩子在时间上独立

对于孩子来说,最难的就是培养他们的时间观念。

因此,若能让孩子自己形成一定的时间观念.学会自己安排时间,合理作息,就能很好地促进他们独立能力的形成。

有一位聪明的家长,他在孩子很小的时候,就每天给孩子一段可以自由支配的时间。

孩子有时玩,有时去看自己喜欢的书,有时画画,当然,很多时候是忙来忙去什么事情都没有干出来。

但是,慢慢地,这个孩子懂得了珍惜时间,学会了做计划!

这比家长要求他一定要在某个时间段做某事有效多了!

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