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经过抢救，这个同学的命保住了。
出院后，这个同学就将王希告上了法庭。
于是就有了开头的那一幕。
王希的悲剧为广大父母揭示了一个道理，对于孩子来说，学会交往远比学习成绩更重要。
一个不懂得与人交往的孩子，即便学习成绩很好，也不可能获得成功。
从某种意义上说，这个世界上与成功有关的“好东西”
，大都是给人缘好的人所准备的。
反之，一个人如果不善于与人交往，人缘差，他即便拥有再高的才华，也只会错失成功的良机。
霍华德·加德纳是美国哈佛大学教育研究所的教授，他是一个在国际上享有盛誉的心理学家和教育学家。
他曾经追踪研究了很多孩子，发现那些从小学习成绩优秀的学生，长大以后却反而不是最有成就的人。
而那些在社会上取得了莫大成就的人，学生时的成绩普遍是中上游。
一开始，加德纳觉得很费解，为什么那些学习成绩最好的孩子反而不是最有成就的呢？
经过反复的调查，他才搞明白了其中的蹊跷。
原来，那些成绩排名前列的孩子学习虽然很好，但因为他们把自己全部的精力都放在书本上，结果变成了性格有些孤僻甚至怪异的“书呆子”
，不善与人相处。
当这些孩子踏入社会后，因为不善和别人合作，无法融入团队，往往容易成为集体中被孤立、被排挤的对象，得不到太多的支持与援助。
而那些排名中上游的孩子，成绩虽然不是最好，但他们大多性格开朗、活泼，豁达大度，喜欢与别人合作，很容易和别人打成一片，可以轻而易举地融入集体当中，可以借助集体的合力从而使自己的努力事半功倍。
这里还有一个故事：
老张夫妇俩都没念过多少书，辛辛苦苦大半辈子也没“混”
出个名堂。
老张干的是钳工，爱人原先是纺织厂的女工，后来下岗再就业，成了公交车的售票员，两口子吃够了没知识的苦，决定不能让儿子小张“再走自己的老路”
。
于是，他们拼命供小张读书。
而小张也不负众望，从小学到高中一路走来，成绩都相当优秀，最后，他以优秀的成绩考入了某名牌大学。
儿子上了名牌大学，父母的心愿终于变成了现实。
老张夫妇还没为此高兴几天，就接到了小张的坏消息：和同学吵架了。
原来，从小就生活在父母羽翼下的小张，无论什么事情都由父母包办。
父母处处让着他、护着他，他只需要一心一意读书就行了。
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