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秦建国宣布的扫盲夜校和农业技术学习班，像一块投入平静湖面的石子，在知青点和靠山屯都激起了层层涟漪。
对于日复一日面对黄土的社员们来说，这是个新鲜事；而对于知青们，这则意味着劳动之外，一种新的、可能更能体现他们价值的身份和任务。
接下来的几天，春耕扫尾工作仍在继续，但话题却不可避免地围绕着夜校和学习班展开。
张志军和王振华显得尤为积极，下工后常常凑在一起，商量着扫盲班该怎么教，教什么。
他们找来林静，三个“准老师”
围坐在知青点的煤油灯下，用旧报纸和账本纸编写简易的教材。
林静负责写字和画简单的图示，她的字迹清秀工整，画的玉米、高粱、锄头等也惟妙惟肖，让张志军和王振华啧啧称奇。
林静在这种被需要和认可的氛围中，脸上渐渐多了些笑容，虽然依旧话少，但眼神不再总是躲闪。
“咱们先从最常用的字开始教，比如‘人’、‘口’、‘手’，还有‘玉米’、‘土地’、‘工分’这些。”
张志军拿着林静写好的卡片，兴致勃勃地说。
“对，还得教数数，起码要会认自己的工分。”
王振华补充道。
林静轻声提议：“是不是……也可以教几句简单的毛主席语录？我看社员家里都贴着。”
“这个好！”
张志军和王振华一致赞同。
周伟表面上对扫盲班嗤之以鼻，认为那是“小孩子过家家”
，但他对农业技术学习班，尤其是那台待修理的柴油机，却上了心。
他几次装作不经意地从屯里存放杂物的旧仓库门口路过，隔着破旧的木门缝隙，窥探里面那台布满油污和灰尘的铁疙瘩。
那熟悉的金属轮廓，复杂的气缸和曲轴结构，像磁石一样吸引着他。
他甚至在心里已经开始盘算，启动困难可能是油路堵塞，马力不足或许是气缸磨损……这种专注的思考，暂时驱散了他内心的阴霾和无聊。
苏梦依旧沉默地完成着分配给她的农活，但细心的人会发现，她不再像以前那样完全把自己封闭起来。
当春杏和另外几个年轻妇女在休息时，凑在一起叽叽喳喳讨论着扫盲班，好奇地猜测“老师”
会怎么教时，苏梦虽然仍不参与讨论，但会默默地坐在不远处，手里编着草绳，耳朵却似乎留意着她们的谈话。
有一次，春杏拿着林静画的一张画着各种农具的图跑过来，指着上面的“镰刀”
两个字问苏梦：“苏梦姐，这念啥？林静姐画的真好，俺一看就知道是啥！”
苏梦愣了一下，看着春杏充满求知欲的明亮眼睛，迟疑了一下，还是低声回答：“念‘镰刀’。”
“镰——刀——”
春杏跟着念了一遍，高兴地说，“记住了！
谢谢苏梦姐！”
然后像只快乐的燕子般飞走了。
苏梦看着她的背影，嘴角几不可察地牵动了一下。
这种被当作“知识”
来源的、不带任何偏见和打探的请教，让她感受到一种久违的、微妙的平静。
几天后，春耕工作圆满结束。
黑土地被一行行整齐的绿色幼苗覆盖，充满了生机。
靠山屯召开了一个简单的总结会，老支书表扬了全体社员和知青的努力，尤其提到了几个表现突出的知青，张志军和王振华赫然在列。
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