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老板介绍,“切十公分厚的硬木,误差不超过半毫米。”
秦建国仔细检查了机器的各个部位,又试了试操作手柄。
李刚则蹲下身看传动结构。
“能便宜点吗?”
秦建国问。
老板搓搓手:“秦师傅,实话说,这机器我进价就高。
不过……”
他压低声音,“您要是真想要,我有个法子。
这台是样机,摆了小半年,有些地方需要调试。
您要是自己能调,我九千给您。”
最终以八千八成交,还附送了一箱锯条和一套维修工具。
老板叫了辆三轮车,亲自跟着把机器送到小院。
安装调试又花了半天时间,等到机器终于发出平稳的嗡鸣声时,天已经黑了。
新带锯的第一项任务,就是为法国订单的模型开料。
一比五的模型需要用硬木制作,李刚选了一批老梨木下脚料。
机器果然精准,切出的木料断面光滑,几乎不用打磨。
模型制作持续了两周。
这期间,小院迎来了两位特殊的客人——中央美院的教授带着学生来参观。
教授姓吴,专攻工艺美术史,六十来岁,头发花白但精神矍铄。
他听说了北木赴日交流的事,特意带学生来实地教学。
“这就是活着的工艺史。”
吴教授站在工棚里,对十几个学生说,“你们在书本上看唐宋明清的家具图谱,那是死的。
在这里,你们能看到那些图谱是怎么变成实物的。”
学生们大多是第一次亲眼见到传统木工制作。
他们围在陈默和周晓雯的绘图板前,看那些精细的施工图;站在李刚身边,看他如何用凿子修出完美的榫头;最让他们惊奇的是林秀芬——一个中年妇女,刨出的木板光可鉴人,比机器压光的还要细腻。
“阿姨,您学多久了?”
一个女学生问。
林秀芬擦擦汗:“四个多月。”
“四个月就能这样?”
学生们惊叹。
“用心就能。”
林秀芬简单回答,继续低头刨她的木板。
吴教授和秦建国坐在槐树下喝茶,谈起合作的可能性。
“我们美院有工艺美术专业,但教学偏重设计,实践不足。”
吴教授说,“想请秦师傅去开个讲座,如果可能,带几件实物去展示。”
秦建国想了想:“讲座可以。
但我有个提议——不如让学生们来小院上课。
我这里工具齐全,材料也多,比在教室里空讲强。”
吴教授眼睛一亮:“这个主意好!
我回去就和系里商量。”
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