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她并不知道，或者说根本不在乎，自己轻描淡写的哭诉和添油加醋的指控，会点燃怎样危险的火焰。
她只想看到那两个人狼狈不堪，只想挽回自己受损的面子和虚荣，只想将那个吸引了她全部目光却对她不屑一顾的少年，以及那个似乎总能轻易得到她想要的东西的少女，一起拖入她所能想象的泥泞之中。
校园午后的喧嚣依旧，但某些危险的引线，已经在阳光照不到的角落，被悄然点燃。
少年人世界里的恩怨，有时候单纯得可笑，有时候，却又因为掺杂了偏执、虚荣和来自成人世界的粗粝手段，而变得格外棘手，甚至危险。
夕阳的余晖将天边染成瑰丽的橘红色，光线斜斜地穿透玻璃窗，在初一（3）班的教室地面上投下长长的、暖色调的光斑。
这是下午最后一节自习课。
教室里少了些正课的严肃，多了些自主安排的窸窣声响。
笔尖划过纸张的沙沙声，翻动书页的哗啦声，低声讨论问题的絮语，混合着窗外隐约传来的操场上的喧闹，构成了一幅忙碌而有序的放学前景象。
空气中飘散着阳光晒过的微尘气息，以及少年人身上淡淡的、混合着皂角清香的蓬勃味道。
苏瑶坐在自己的位置上，正专注地攻克一道数学拓展题。
这是李建强老师今天课上留下的思考题，涉及的知识点已超出课本范围，但苏瑶：（）星光耀雄鹰
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