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衡婉看向第二排。
“林殊，第二句。”
一个梳短发的女孩站起来。
“白门里面没有声，白门可以是进入第一幕的阈限，也可以是选择与禁忌。
里面没有声，说明门后空间已被清空，或者声音不再能被听见。
结合第一句，可以推测门后曾经有人，但已经失去表达能力。”
祝眠抬起头。
零也看向那个女孩。
衡婉微笑。
“最后一句不宜过度推进，但你的结构完整。”
她在黑板上写：
白门：阈限禁忌失声空间。
写到“失声”
时，走廊尽头忽然传来很轻的沙声。
像什么东西擦过门缝。
衡婉手中的粉笔停了半秒。
班里没有孩子回头。
他们像被训练过，在课堂中不响应未经教师确认的声音。
零转头看向教室门外。
那道无把手的白门在走廊尽头，离这里很远。
门缝仍然只是一条细线。
但那条细线似乎比刚才更黑。
祝眠也听见了。
她把观察表翻到下一页，动作很轻。
衡婉继续上课。
“孟迟，第三句。”
孟迟站得很直。
“黑鸟飞过钟不响。
黑鸟在传统叙事中常对应死亡、预兆、反派窥视，也可能表示时间偏离。
钟不响说明时间拒绝公告，或者某个应被纪念的瞬间没有被公共系统承认。”
衡婉眼里闪过一丝满意。
“后半句很好。”
她写：
黑鸟：死亡预兆时间偏离未被公告的瞬间。
零看着“未被公告”
四个字。
她想到昨天身份登记中心的终端。
来源字段后面那条黑色遮蔽线。
一个东西如果没有被公告，就像没有发生。
一个人如果没有被登记，就像没有出生。
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