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嬴秧笑道：“田卿觉得我种的地如何？”
田信想也不想答道：“美而肥！”
“臣一路行来，所经之路无不景象萧条，唯三方乡不同他处。”
田信困惑道，“臣读过您写的肥料作用报告，可臣还是想不通，古人今人也以人畜粪尿、杂草荼蓼肥田，可从未听闻那些田苗能扛过反常冻灾一事。”
看得懂报告和真切明白科学原理是两回事。
嬴秧摸清秦王爹的脉后，知道自己只用把好消息和实用报告发给他，他就会点击发送钱粮和政治支持。
在‘推广普及新农学知识’这件事上，嬴秧缺的是干实事的合作伙伴。
她的备选者有两位，农事归治粟内史卿田信管，也可以找少府卿造虎进行农具制作与推广。
思来想去，结合属官意见后，嬴秧决定还是找田信合作，因为田信据有技术性官僚的特征，只要引导得当，他会对新农学知识原理产生探究的心思。
一个国家部门的首席长官若能真正明白新技术的原理与潜能，其益处远非一己之学问，而在于能自上而下地减少疑虑与扯皮。
明者不惑，知而能决。
上层主官脑袋清楚，就能有效地减少的中下级农官执行时的迟疑与推诿，行政节奏自能加快。
田信若能看透其中道理，便不易被下属欺瞒，可高屋建瓴，统筹全局。
嬴秧虽为渭阳君，地位尊崇，却无官衔在身，也无吏治经验，她手中握有极大的政治影响力，还拥有能更进一步增强影响力的新知识新技术，可一旦她在实际操作时办砸新法，期待声会顷刻转为嘲讽，在羽翼丰满前，她必须谨慎行动。
而且“治国”
非一宫一乡之事，秦国疆域辽阔，人口繁多，唯有让本土官员主导，使新法新技从上而下有序施行，方能让真正落地下田，而非止步于报告，局限于个别县乡。
因此，对于田信，嬴秧有问必答。
田信是真的想不通，同样是施肥，最终的结果差距怎么这么大？
——治粟内史府不仅会收集统计租税数据，还有全国已开垦、已开垦而未耕种地田地顷数、作物抽穗的顷数，甚至降雨量和受益于雨水的田地顷数等资料。
正因为田信是个懂行的聪明人，他才能暗自对比算出，三方乡受过冻灾的禾苗比丰年时是差了些，但它们的抽穗数量竟然和寻常年景时几乎打平！
这就很惊悚了！
田信念叨着“以蓐荼蓼，荼蓼朽止，黍稷茂止”
*“季夏之月……是月也，土润溽暑，大雨时行，烧薙行水，利以杀草，如以热汤，可以粪田畴，可以美土疆”
*等涉及施肥法的经典，前者是《诗经·周颂》流传下来的、用腐烂杂草肥田的办法，后者是《吕览》总结的当代肥田法。
大儒荀子也曾针对肥料发表过看法，总结道“多粪肥田，是农夫众庶之事也”
*。
嬴秧不禁笑了笑。
亲眼见证田垄风景参差巨大，接着被曲辕犁的速度效率震撼，田信稳得住表情，稳不住心情，他比平常多掉书袋也不奇怪。
将肚里的知识搜刮一通后，田信冷静下来，终于确信不是他学艺不精、读书太少，而是渭阳君就是拥有超常的学识储备！
他不管那些学识怎么来的，只关心具体是啥。
嬴秧带着田信穿过田埂，一边走一边大致讲了讲肥料的分类和不同功效，提出针对不同的作物、不同性质的土地，要施加不同配方、不同比例、不同分量的肥料。
田信带着一众治粟内史府官员听得连连点头，不少人攥着盘囊，甜蜜而痛苦的纠结——渭阳君讲的东西好有道理，我好想记下来，可是我做不到一边走路一边写笔记啊啊啊！
君侯慢点说！
慢点走哇！
底肥？种肥？追肥？大田漫撒，集中施肥，叶面喷肥？！
区种法和溲种法又是什么？？
及至一处新搭的草棚，嬴秧停下脚步，田信等人呆呆地站立半晌，方才如梦初醒。
有些人听着听着，逐渐放弃，有些人努力想要跟上，知识却平滑地流过他的脑子，唯有田信靠着过硬的能力将方才所说死记硬背下来，打算之后慢慢琢磨。
“这许多木桶是作什么？”
田信看了看草棚内外，“酿酒……？”
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