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年轻人嘛，总是对外面的世界充满好奇。
晓泽也不例外。
你在网上刷一百遍天安门升旗，北京的一些景点，也不如亲自去看一看升旗仪式，去看一看那些景点，去玩一玩，去身临其境。
这也正是当初为啥晓泽几人去游玩的原因。
晓泽也暗暗发誓，自己要当一名设计师，去其他城市看看。
……
一上午的时间很快就过去，每次下课，就会有一群女生围着偌莹问这问那的，就连嫦潇，乐瑶，甚至梓荣他们都是如此。
这倒是让晓泽他们有些苦不堪言了。
下午，晓泽看着手中的问题记录条陷入了沉思。
如此一来的话，那么就会有很多的人去假装学习，简单的说，就是单纯的为了问题而问题。
别人问问题是为了解开这道疑惑，可有些人问题，却单单是为了签个字。
晓泽表示，不理解，但尊重。
之后，晓泽拿起纸笔，去办公室问题去了。
这一去不要紧，平常晓泽除了上厕所也基本不会去外面瞎溜达，当然，晚自习除外。
不过，今天在去办公室的路上，晓泽意外看见了二班三班好多人围着。
晓泽有些疑惑，便去询问一个熟人，看看发生了什么事。
一问才得知，原来不仅有晓泽班级有回来的学生，就连一二班也有回来的学生。
“看来，那里的学习压力肯定是很大的了。”
晓泽心想着，往办公室走去。
办公室很凉快，因为开着空调的缘故。
天气太热了，就连雨都很少下，尤其是正午，午休结束后从宿舍一出来简直就睁不开眼睛。
晓泽找到数学老师的座位，好在这时候没有人在问题，晓泽心里还是挺高兴的，让他去等简直就是折磨他，还不如再多做一些别的题呢。
……
经过老师的一番讲解，很快就解出来了。
不得不说，老师就是老师，能既瞻前又顾后。
有些题让晓泽做的话也只能用后面学的知识，前面的知识也很难想起正确的使用，如此一来，倒是费了不少的麻烦。
讲解完之后，晓泽也是顺理成章的掏出那张记录表，示意老师签个字。
数学老师也毕竟不是班主任，看见这道觉得有些有趣，便询问这是干啥用的。
晓泽一一解释，数学老师点点头，还是在纸上签下来自己的名字。
“哎呀，不得不说，咱年纪就是会整这些花里胡哨的东西。
希望这也能提高大家的积极性，要是都能跟你一样，也用不着这东西了。”
数学老师对着晓泽道。
晓泽点点头，便往教室走去。
刚出办公室门，便跟嫦潇碰了一个头。
晓泽一看来人是嫦潇，手里还拿着书，脑袋一转，就知道这是来问题的了。
晓泽想要给她让位置，他向左，她也向左，他向右，她也向右，二人足足来往两三次，这才停下。
“停停停，你别动了，我给你让位置潇潇。”
晓泽轻声道。
嫦潇点点头，这才从一旁钻过去，从晓泽身边过的时候，还特意把身体一扭，仅仅只是胳膊碰到了晓泽。
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