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一开始雪宝没有明白他的意思，往后跳了一步，后背撞在了垫子上。
“错了，”
教练拍拍垫子，“要往你的后上方跳，后背落到垫子上。”
他抱起雪宝，让他躺在垫子上，屁股悬空，腿往胸口的方向收。
“来吧，五十次。”
这有点难，一开始，雪宝连跳上垫子都有点困难。
小家伙擦了把额头的汗水，有点沮丧。
萧景逸说：“今天不练了吧。”
“练！”
“休息一下再练。”
“不休息。”
“喝点水吧。”
“不喝。”
“……”
只要他能跳上后面的人垫子，后面就轻松了。
做完五十次，教练就让他进入下一步练习。
较高的垫子旁边放一个矮垫，教练让雪宝的头悬在外面，收腿后滚，到矮垫上。
这一步，最开始的难点在于克服恐惧，毕竟中间有几十厘米的落差。
教练一直在旁边保护雪宝，尤其要护着他的头颈确。
“再来五十次，加油，咱们离成功又近了一步。”
雪宝一遍一遍的练，短短半小时，头发湿透了，身上的T恤也湿透了。
萧景逸看着挺心疼的，还不满四岁的孩子，他天天精心呵护着，捧在手里怕丢含在嘴里怕化。
这孩子倒好，自己卷自己。
吃苦耐劳，不惧艰苦，这何尝不是一种天赋呢？
萧景逸看得于心不忍，到外面坐着去了。
下课的时候进来一看，好家伙，雪宝已经开始练背弹接后空270。
也就是起跳，后仰，背部落在弹垫上，弹起再后转，落在垫子上。
这个动作对核心力量有一定要求，还有一个难点——往后翻转的时机。
一般人担心翻不过去，在后背刚接触到弹垫就开始转，实际这样发力很容易拉伤腰部肌肉。
正确的做法是弹垫开始反弹之后，借助核心和腿部的力量向后翻转。
雪宝或许力量不足，或许动作不熟练，但是他在蹦床上的发力方式一直以来都很精准，会利用弹垫的反弹，来弥补自己力量的不足。
教练摸摸雪宝的头：“今天表现得很好，下次上课，我们试试翻后面的海绵池。”
雪宝胡乱抹一把脸上的汗水：“为什么要下次上课才能试？”
教练笑道：“因为今天下课了呀。”
雪宝摇头：“我不下课，练好了才下课。”
只听说过老师拖堂，没见过学生主动要求不下课的。
教练无奈：“你今天的课结束了。”
雪宝说：“我想再上一节课。”
教练跟他开玩笑：“再上一节课那可是另外的价钱。”
雪宝看向萧景逸：“我爸爸有钱，我还要上。”
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