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“但是该表达的层次和意义一样不缺。”
“这孩子仿佛就是在炫技。”
老师们看著那张工整的像印刷出来的试卷，陷入了良久的沉默。
试问一下。
他们这些人都是文学院的老师，其中还不乏教授和院长。
可是有几个人能做到在命题作文中写诗歌，还能表达准確的？
肖旭刚负责的是整个语文阅卷组的工作。
任何卷子有疑问，都会在他这里解决。
他本职也是山河大学的文学院院长。
可今天。
他感觉自己在这张试卷面前无比的渺小。
“同志们，毫无疑问，天才出现了。”
“我从任何角度看。”
“这张试卷都应该给满分！”
听到肖旭刚的话，所有人面面相覷。
从他们看到的情况来判断，给满分是没有问题的。
无论是主观客观题，考生都面面俱到。
甚至连书写和卷面这种小地方，都做得极其完美。
根本找不到扣分的点。
但！
所有人心中都有疑虑。
也不知人群中是谁弱弱的说了一句。
“肖组长，建国以来，语文满分只有两次啊。”
高考语文满分，某种意义上比拿诺贝尔文学奖难。
诺贝尔文学奖至少一年一个。
语文满分这几十年，就两次啊。
而且其中的第一次年代久远，还有点不可考的意思。
如果这一次他们把这张卷子评为满分，那一定会震动全国的。
媒体肯定会爭相报导。
如果经不起大眾的检验，阅卷的所有老师都会背上责任。
肖旭刚何尝不知道这一点，他深知兹事体大。
“要不这样吧，这张卷子掛起来。”
“我去找评卷委员会。”
“语文满分这种大事一定要慎之又慎。”
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