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冷苒苒点头，无奈同意：“那行吧。”
她最近不太抗拒解释这件事。
要解释，就解释吧。
她说，“转动惯量是任何可以旋转的物体的属性。
如果我们把u型池看做一个改变物体初始运动轨迹围绕定旋转轴的运动，也就是说转动惯量取决于该物体质量相对于旋转轴的分布[2]。
对吧？”
刘瑞：“哦？哦……”
冷苒苒指头撩起挡住视线的碎发：“这不就简单了，我不能改变质量，但又想改变速度，但我可以改变质量的分布[3]。”
“所以，通过蹲下和起身，我就可以给雪板注入动能。
我伸展膝盖的程度越大，使质心向旋转中心移动，做功距离也变长，距离变长，而做功越大，速度的改变也就越大[3]。
我就可以灵活地控制自己在u型道的动作。”
“这样，”
冷苒苒冷扫他一眼：“我应该解释清楚了吧？”
刘瑞有点懵圈了。
他不知道冷苒苒是不是在胡扯，但是他又没办法验证。
这个时候景泽笑了两声，说：“你问完了吗？该我问了。”
他嘴角勾勾：“我想知道你们花式滑板u池的练习原理是什么？”
刘瑞彻底懵圈：“……”
直播间安静了一瞬，瞬间被一阵狂笑冲击地摇晃起来。
弹幕如潮水般涌来，一发不可收拾。
作者有话要说：抱歉抱歉今天晚了。
因为我不是全职写文，三次元一些莫名其妙的due突然袭击我，再次抱歉。
明天也暂时调整到早上六点哈，等我存存稿就再调整回来。
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[1]：心理学家psychologist大致分为临床和研究型两种。
对偏学术型的心理学家，同理心并不是必不可少的。
虽然现实里我遇到过类似的人，但这样的人依然是少数哈，且并不普及在临床的心理医生心理学家上哦，大家有需要还是可以去见见的。
[2]:参考了khanacadey的“转能动量”
概念。
[3]：参照garrettilliron的视频内容，并且参考了知乎的内容。
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