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见了老师怎么不说话！”
童童这才生硬地跟孟时打招呼：“老师好。”
“你好，我是你的钢琴代课老师，我叫孟时，今天我来陪你上钢琴课。”
孟时低头，看着小男孩儿一本正经的样子，态度温柔。
“哦，好，进来吧。”
可惜小朋友并不买账，高冷地转身进了房间。
孟时跟着他走了进去，一架简单的黑色钢琴就放在进门处，小男孩默默从琴凳里翻出一摞音乐书，抽出一本车尔尼599递给他，“这是我现在在练的。”
“嗯，我大概了解了。”
孟时接过书翻了一遍，心里就大概有数，“那我们今天继续练习这本书上的内容。
对了，你先把上次留的作业弹一遍我听听。”
很快房间里就响起了流畅的钢琴声。
半节课的时间很快过去，两人一个认真教，一个人认真学，倒很快就度过了尴尬期，关系变得和谐不少。
课间休息的时候孟时跟童童闲聊：“你钢琴弹明明的不错，为什么这么抗拒学琴呢？”
童童偷偷看了孟时一眼，这才有点不好意思地说：“我不是不喜欢学琴，我只是在跟爸爸妈妈吵架。”
“嗯？为什么吵架？”
孟时翻了翻他其他的音乐书籍，意外在里面发现一份论文草稿。
“因为他们不让哥哥陪我，每次都说我在打扰他……”
童童的声音逐渐低落。
孟时一目十行地扫过去，发现是一篇金融专业的论文，内容翔实，分析到位，只是……
孟时看了一眼论文结尾，突然抬头问小孩儿：“童童，这个论文你知道是谁的吗？”
童童一脸疑惑地接过，看了几眼突然道：“这是我哥哥的。”
想了想他又抿嘴补充，“哥哥超级厉害的，这是他写的东西。”
孟时伸手摸了摸他的脑袋，“你哥哥的确不错。”
论文写到这个水平，对个人素质的要求已经很高了，如果是学生论文的话，那对方至少也得是个博士级别。
想到童童之前的委屈，孟时推测，可能这段时间是童童哥哥写论文的关键期，所以童童父母才不让他去打扰哥哥。
想通了事情原委，孟时又问童童：“那你知道，你哥哥的问题解决了吗？”
“问题？”
童童有一瞬间迷茫，然后突然又想起来什么似的，“对！
哥好像是遇到了问题，所以在陪我弹琴的时候心不在焉，还一直在纸上写写画画。
但是最后解决没有……”
小孩儿冥思苦想一阵，“我也不知道。”
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