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诸伏景光：“小夏目尝尝看这个芒果布丁！”
距离喝下草莓奶茶已经过去了24h，现在吃下芒果布丁，百分百会得到一个新buff。
夏目拿着勺子，迟迟没有动嘴：“芒果布丁的buff是什么方向的？”
猫咪老师闻着味就来了：“在不确定效果之前，还是交给我来解决吧！”
就在芒果布丁即将进入猫咪老师的肚子时，一双手从天而降，带走盘子，解救了芒果布丁。
诸伏景光端着芒果布丁，这个高度刚好是猫咪老师够不到的：“芒果布丁的作用是24h预知三次危机。”
他怎么可能让小夏目吃下未知buff的甜品。
预知危机，听上去是个被动能力。
比起蓝莓奶油曲奇饼干的变大，和草莓奶茶的巨力，预知危机这个buff更好控制。
不用为了buff拼命克制自己，反而，芒果布丁的buff可以让他提前躲避危险。
今早在家把作业补完了，所以夏目完全不慌张，慢条斯理地把今天要交的作业从书包里拿出来。
统一收词语抄写本时，步美感到奇怪：“夏目每次交的抄写本都是新本子欸！”
一般来说，抄写本写满了之后才会换新本子，但夏目每次交的抄写作业都是用新本子写的，完全没有使用痕迹。
之前，夏目为了应对时间跳跃下遗漏的作业，一口气把后面的作业全都写了。
他是有一本写满的抄写本，但进度超了很多，交上去不太合适。
只能写在新的抄写本上。
夏目给出合理解释：“之前的抄写本找不到了。”
步美没有怀疑，夏目记不住老师布置的作业，会忘记抄写本放哪了也正常。
下课后，穿着运动服的体育老师出现在教室门口。
是来找夏目的。
不用想也知道，体育老师找他，肯定是为了50米短跑夸张的成绩。
办公桌上堆放着几包烤肠，体育老师紧张道：“夏目同学，加入田径队的事考虑的怎么样？”
如果在体育老师面前的是猫咪老师，绝对会被桌上的烤肠诱惑到，立刻点头同意。
夏目无视桌上故意摆放给他看的烤肠：“我的身体不太好，不能经常做剧烈运动。”
他说的句句属实，从十七岁缩水到七岁，不就是身体不好吗？
体育老师想到夏目刚转来时，常驻医务室的情况。
这样就能解释，夏目的能力为什么直到现在才表现出来。
一盆冷水把体育老师燃烧起来的梦想给扑灭，如果是身体方面的问题，确实不能强迫夏目加入田径队。
家长会不会同意是一方面，夏目的身体很有可能抗不住田径队的训练，七岁的年龄还很小，未来还有很多种选择。
体育老师摸了摸夏目的脑袋：“要是改变主意了，随时来找我！”
他还没有放弃夏目这个好苗子。
他不清楚夏目的身体情况，如果夏目热爱这项运动，改变注意想尝试的话，他会支持夏目。
前提是，夏目本身有强烈投入这项运动的意愿。
见体育老师没有再坚持下去，夏目松了口气。
夏目班级的下节课是数学小测，体育老师帮小林老师带小测试卷，顺便送夏目回教室。
走到楼梯处时，夏目脑海中突然出现画面。
抱着试卷的体育老师在下楼梯时一脚踩空，试卷在空中飞舞，落在地面，洁白的纸张染上一层灰。
体育老师摔倒在楼梯，久久不能起身。
是芒果布丁的预知buff！
也就是说，体育老师接下来很有可能在楼梯上倒地不起。
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