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！
这么说吧！
秦始皇极其重视教育，他早就发现教育的重要性，不然绝不会“统一文字”
和“度量衡”
。
思考一下为什么统一这两个东西？是为了秦始皇的思想和帝国政令可以快速传达到地方，可地方老百姓不认识字，他，传达个屁啊！
我们出土的秦国一个“黑夫”
士兵的家书，我们能发现秦国士兵能写信给家里，这说明什么？这说明，秦国的农村一定有教育体系，秦国每个农村里一定都有读书人，否则农村怎么读家书？再来分析，秦国出土的铠甲和弓弩，居然是可以替换零件的，而弩矢的重量和形制非常标准。
这说明什么？大秦帝国在推行工业流水线，在进行工业化标准体系建立！
我就问，不识字的工匠搞个毛线标准化？这至少说明，秦国在大量培养有文化的工匠在带领团队！
也就是说，大秦战斗力最可怕的是后方！
秦国一定有数万有文化的工匠，在带领数十万人，进行采用标准度量衡的工业体系，才有可能做到这一步！
任何有过工作经历的人都知道，有文化的工匠，讲解东西不是靠嘴巴的，只有靠笔，靠绘图才能说清楚！
你她娘，试着用嘴巴说清楚一个弩机给我看看？这说明，普通工匠要能看懂图纸，否则一个师傅带着一群文盲，会被搞死！
我认为秦国一定在工匠中推广教育。
汉代，继承了秦国很多东西，比如冶炼技术！
汉代的冶铁技术领先世界800年，汉代的铁器可以大规模用于农具，这在当时的世界是不可想象的。
但汉朝整体的国力，其实赶不上秦国，从和匈奴的战争可以看出来。
秦国军队打匈奴，那几乎是横扫，而汉代和匈奴死磕近百年！
中国，其实因为文化教育不普及，被困死了近2000年！
人类文明的本质就是火和铁，我们从出土的冶炼技术就能发现。
汉代领先八百年，到宋代只领先三百年，到明代末期几乎拉平，到清朝全面落后。
中国再一次崛起，其实是在1979年之后。
中国的崛起，是从义务教育开始就被决定的！
中华文明拥有人类最高平均智商，中华文明一旦进入学习和实践，那没有人可以挡住我们前进的步伐。
改革开放，我们能承接海外订单，是因为当时的中国人已经人人识字，拥有有文化的工人群体，已经有大量经过早期重工业培养的一群工程师。
为什么中国有农民工？因为，中国农民也识字，能被快速培训成为工人！
牛野在这里可以肯定，只要中国不中断教育制度，这个地球上没有哪个文明干的过我们！
无论是生产还是科学！
中华必然是人类文明的顶峰！
可是，作为一个穿越者，一个肩负着民族复兴重任的总长，他怎么能不急？他亲眼见证了前世中国是如何在短短几十年间，从一个积贫积弱的国家崛起为世界第二大经济体。
他深知，那奇迹的背后，是无数间明亮的教室，是朗朗的读书声，是每个孩子手中那本薄薄的教科书。
“是啊，”
牛野长长地叹了一口气，声音里带着一丝疲惫，也带着一丝无奈，“一切只能慢慢地推动，这事情急不来。”
江风呜咽，仿佛也在为这片土地上艰难前行的工业化之路而叹息。
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