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由此可以看出,在这种技法中,利用貌似“合理”
的推理得出一个荒谬的结论,然后再将这个谬论作为进一步推导的前提,而其结论必然也是荒谬的。
所以应当注意,在含沙射影幽默术的应用中,几乎始终是在与一系列在本质上错误的结论相周旋。
另外值得一提的是该种幽默法所具有的旁敲侧击的讽喻效果。
在上面的例子中,弟弟的用意显然是在于以“小孩儿太性急”
为沙而射“嫂子未婚先孕”
之影。
前者是虚,后者是实,二者相得益彰,幽默效果也就自然形成了。
给人以教益和启迪是含沙射影法的另外一个特点,这是由于该方法的应用一般都有颇强的针对性。
比如在主题的选择上要有所强调,这样有利于此后的论述乘势而发,而不流于空泛。
既给人以轻松,又让人产生长时间的冷静思索,这两者的巧妙结合是含沙射影幽默法的情趣之所在。
借助他物,含沙射影地表达自己不便表达的观点,把自己的信息传达出去,不仅达成了自己的目的,还制造了幽默含蓄的喜剧效果。
需要指出的是,含沙射影的幽默法在运用上,一定要注意场合和分寸,超出了这个界限,不仅使幽默本身失去意义,还有可能伤害和他人之间的感情。
运用幽默表达真正意图
在一家食品店里出现了下面这幅情景:
一个小男孩站在低低的柜台前面,凝视着一盒打开了的巧克力饼干。
“喂,小孩,你想干啥?”
食品店老板跟他打趣问道。
“哦,没什么。”
“没什么?我看你好像是想拿一块饼干。”
老板说。
“不,你错了!
先生,我是想尽量不拿。”
小男孩顽皮地回答。
老板不禁被他的机智和可爱逗得哈哈大笑,于是送给他一盒饼干作为“嘉奖”
。
这位聪明的小男孩也正是利用了这种异曲同工的幽默技巧。
本来他对美味望眼欲穿,馋得直流口水,但并不直说,而是直话曲说,“实话”
巧说,表面上看去似乎是否定了老板的话,实际上等于将自己的意图变了个方式表达出来而已。
小孩子似乎很小的时候就学会以幽默力量来沟通,或借此达到目的。
例如,小孩可能向父母要求一样他并不想得到的东西,以期得到他真正想要的东西。
如下面这段对话:
玛丽:“妈妈说不准我养狗。”
朋友:“你不该这样直截了当地要。
向你妈妈要个小弟弟,她就会买只狗来给你了!”
另外,从孩子的新观点上,也可以获得幽默力量。
例如:
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