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这是他们换取知识与餐食的付出。”
当然了，这些工作仅限於普通孩子。
施法者学徒们另有安排。
他们將跟隨各自的导师，学习魔法原理、德鲁伊之道或吟游诗人之道，並协助导师处理相关事务。
这是他们作为未来施法者的特权与责任。
提到唯一的术士学徒伊德海拉，叶维安早有考虑叶维安打算安排人教导她洛山达的圣典与相关歷史。
接著，叶维安宣布了一项更显仁政的措施：“所有孩子中，如果父母双亡、无人照管的，领主府將额外负责其早、晚两餐，並提供基本住宿。”
事实上，政务官丽娜早已向他稟报，难民中確有相当数量的孤儿流离失所。
藉此机会，正好將他们一併妥善安置。
他最后承诺道：“基础课程为期大约两年。
期间，我们会观察每个孩子的特长与品性。
表现优异者，將有机会获得进一步深造，或被推荐担任领地文书、初级官吏、城堡侍女等职务，或者优先获得跟隨木匠、铁匠等匠人师傅学习手艺的机会。”
“至於年满十二岁以上的孩子，”
他的语气带著不容商量的余地，“已经能够成为家庭劳作的重要帮手，此次便不再招收。
望各位家长体谅，也请让他们在各自家中，以其他方式为领地出力。”
这一番安排，既回应了领民的哀求，又避免了无限制收容带来的管理混乱和资源压力—甚至还让领民们欠了卢西婭一个人情。
想必未来这些家长们再看到卢西婭时，想到这件事，他们多半不会再把她当成野兽防备。
领民们听完，无不感到惊喜。
虽然大多数孩子註定成不了施法者，但能读书认字、学习算数、甚至未来有机会脱离田间劳作，这已是他们从前不敢奢望的恩典。
“谢领主大人恩典！”
“谢卢西婭女士！”
“孩子，快给领主磕头！”
接下来，家长们终於心满意足地领著各自的孩子散去。
那些真正无依无靠的孤儿，大约十几人，则被艾莲召集起来。
她清点人数，安排年长的孩子照顾年幼的，並领著他们前往临时划出的集体宿处。
从今晚起，领主府將负责他们的一日三餐。
虽然按照目前的规则，他们也可以每天领取配额的三餐，但根据配额规则，他们不属於劳动力范畴，根本领不到多少吃的，只能天天饿肚子。
而他们的同龄人，至少能从家长那里获得额外食物。
这也是领地配额制度的深意。
故意给予无劳动能力者低配额，除了为了节省粮食，也是为了给他们的家人提供劳动的理由。
成年男女如果不想让家人饿肚子，就得好好工作，获得额外配额。
而孤儿们的存在就成了这个系统的bug。
现在，这个bug终干被弥补了。
待人群散尽，叶维安还有別的工作。
既然临时起意在领地施行了义务启蒙教育，那至少得准备好老师。
领地里有资格当老师的人不算少一只是启蒙教育的话，只要稍微有些文化的人都能干。
但会读书写字的人，在领地都是人才，哪里都需要他们。
有空閒当老师的实在不多。
於是叶维安招来了三位属官。
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